由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如下图所示,则叙述正确的是:
A.人体细胞内的m有8种 |
B.甲型H1N1流感病毒的b为4种 |
C.若由b构成的核酸能被甲基绿染成绿色,则a为脱氧核糖 |
D.若a为核糖,则由b构成的核酸彻底水解,得到的化合物最多有8种 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
脊椎动物有胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是
A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 |
B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接 |
C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 |
D.神经元凋亡是由基因控制的,自动的细胞死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下例有关糖类的说法正确的是( )
A.甘蔗富含糖类,可用甘蔗作为鉴定还原糖的实验材料 |
B.还原糖鉴定实验时,先加甲液造成碱性环境后再加乙液 |
C.与脂肪相比,糖类C和H的比例小,氧化时需要的O2少,产生的水少,释放的能量少 |
D.糖类是生命活动的主要能源物质,纤维素可作为植物细胞的能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物体内有机物的叙述正确的是:
A.脂质不参与生命活动的调节 |
B.蛋白质是生物体主要的能源物质 |
C.核酸是生物体储存遗传信息的物质 |
D.糖类不参与细胞识别和免疫调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图甲为细胞核及其周围部分结构示意图;图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。相关叙述正确的是:
A.假设甲图细胞处在细胞周期中,则甲图细胞相当于乙图的cd区间 |
B.在乙图的ab区间,甲图中3的数目会加倍 |
C.在细胞周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的de区间 |
D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是
A.兴奋在反射弧中都是以电信号形式传导的 |
B.激素选择性地被血液运输到靶器官和靶细胞 |
C.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢 |
D.神经调节的基本方式是反射,反射是通过反射弧完成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将燕麦胚芽鞘甲(自然状态)、乙(尖端套上锡箔小帽)和丙(尖端下部套上锡箔小帽)均置于单侧光下,一段时间后乙直立生长,甲、丙弯向光源生长。这一实验结果表明
A.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 |
B.生长素能促进植物生长 |
C.胚芽鞘尖端能产生某种促进生长的物质 |
D.植物的向光性与生长素分布不均有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明
A.蟑螂能感受物理信息的改变 |
B.蟑螂可以感受一切信息刺激 |
C.行为信息可以影响蟑螂的行为 |
D.信息传递是生态系统的重要功能之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某学生设计了下表中的实验方法步骤。在同学们提出的下列评价中,不合理的是
实验步骤 | 项 目 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
1 | 加入可溶性淀粉溶液 | 2ml | 2ml | 2ml |
2 | 加入新鲜唾液淀粉酶溶液 | 1ml | 1ml | 1ml |
3 | 加入1mol/L的HCl溶液 | 1ml | / | / |
加入1mol/L的NaOH溶液 | / | 1ml | / | |
加入pH为7.0的蒸馏水 | / | / | 1ml | |
4 | 置于37℃水浴中 | 5min | 5min | 5min |
5 | 滴入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
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