A、葡萄糖+细胞质基质+线粒体 |
B、丙酮酸+细胞质基质 |
C、葡萄糖+线粒体 |
D、葡萄糖+细胞质基质 |
科目:高中生物 来源: 题型:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下O2 释放速率(mg/h) | 0.96 | 1.73 | 2.52 | 3.24 | 3.86 | 3.1 | 2.72 |
黑暗下O2 吸收速率(mg/h) | 0.46 | 0.76 | 0.98 | 1.51 | 2.45 | 3.1 | 3.29 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
温度 2天后石油含量(g/kg污泥) 酶 | |||||
石油降解酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能 |
B、挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构 |
C、绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用 |
D、人工湿地净化污水时,体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆 |
B、F1产生的雌、雄配子各有4种,比例为1:1:1:1 |
C、F1自交时,4种类型的雌、雄配子的结合是随机的 |
D、F1的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酵母菌去除细胞壁后更利于胞内物质的分泌 |
B、为了提高原生质体的形成率应尽量延长酶解时间 |
C、凝胶珠呈白色是因为海藻酸钠的浓度偏低 |
D、酶解法去壁制备原生质体应在等渗或略高渗透压的溶液中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用适当浓度的TIBA浸泡大豆种子,能提高萌发率 |
B、对大豆施用适量TIBA可使植株侧枝生长更旺盛,从而起到一定的增产的效果 |
C、若没有TIBA,采用手工摘除大豆顶芽的方法也能让大豆增产 |
D、施用适量TIBA可使植株矮化,从而起到一定的抗倒伏的效果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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