依据以下两段材料，回答有关问题。（8分）
材料一：某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。
材料二：蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。
（1）现代进化理论认为生物进化的基本单位是 。
（2）这两则材料中发生的相似事件是 。
A.适应辐射 B.地理隔离
C.生存斗争 D.生殖隔离
（3）在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是 的结果。
（4）在材料二中，若发生剧烈地质变化后，其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减少，导致该种群的 变小。
（5）右表为V基因在种群A和B中的基因型个体数。 计算Va在A种群中的频率 。
（6）就新物种的形成而言，主要包括以下三个环节 、 、
（每空1分，共8分）
(1) 种群 (2) D
(3) 自然选择/适者生存/共同进化 (4) 基因库
(5) 33%（或1/3）
(6) 突变和基因重组 自然选择 隔离
【解析】
试题分析：
(1)生物进化的基本单位是种群。
(2)两材料中的生物交配后不能产生正常后代或不能交配，说明存在生殖隔离。
(3)材料一中，蛾能生存是长期自然选择的结果。
(4)种群中个体数减少，导致部分基因消失，种群的基因库变小。
(5)Va在A种群中的基因频率为[(200＋50×2＋100)/1 200]×100%≈33%。
(6) 新物种的形成主要包括突变和基因重组、自然选择、隔离三个环节。
考点：本题考查现代生物进化理论 的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容；运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高二下第一次质检生物卷（解析版） 题型：选择题
在一定气候条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理，测试田间作物的细胞液浓 度，以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中，自变量是
A.作物的细胞液浓度 B.作物细胞质壁分离状态
C.制备的系列浓度梯度的检测液 D.一定的环境温度或其他气候数据
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科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高三上第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
一个用15N标记的DNA分子有1200个碱基对，其中腺嘌呤700个。该DNA分子在无放射性标记的溶液中复制2次，则
A．复制完成后，具有放射性的腺嘌呤共有1400个
B．复制完成后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为3∶1
C．复制过程中，共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸1500个
D．含有放射性的DNA分子的两条链都有放射性
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科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高三上第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是
A．单倍体生物的体细胞内都无同源染色体
B．21三体综合症患者的体细胞中有三个染色体组
C．人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因
D．用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的细胞中都含有4个染色体组
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科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳二中高三上第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
将某动物的消化腺细胞用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示，有关说法正确的是
A．细胞器B肯定与消化酶的加工和分泌有关
B．细胞器C中进行的生理过程的原料是核糖核苷酸，消耗ATP
C．蓝藻细胞不含细胞器A和 B 等，但能进行光合作用
D．细咆器A是线粒体，其能完成生理过程：
能量
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科目：高中生物 来源：2015届河南郑州第四十七中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
以下为现代生物进化理论的概念图，下列说法正确的是
A．①是种群基因型频率的改变
B．②是生殖隔离
C．③是自然选择学说
D．④是基因多样性、种群多样性、生态系统多样性
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科目：高中生物 来源：2015届河南郑州第四十七中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是某生物的精细胞，可能来自同一个初级精母细胞的是（ ）
A．①②⑤ B．②④⑤
C．①③④ D．①④⑤
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科目：高中生物 来源：2015届河南郑州第四十七中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物学实验的叙述,不正确的是（ ）
A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
B．豆浆煮熟后，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应
C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D．观察口腔上皮细胞中的线粒体，不需要用盐酸处理，可直接用健那绿染色
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科目：高中生物 来源：2015届河南省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
（12分） 如图是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)两种遗传病的系谱图，已知其中一种为伴性遗传。请据图回答下列问题。
(1)乙病是____________性遗传病。
(2)5号的基因型是________________，8号是纯合子的概率为________，若9号携带乙病致病基因，那么此基因最终来自__________号。
(3)若7号与9号个体结婚，生育的子女患甲病的概率为________，只患一种病的概率为________。
(4)若医学检验发现，7号关于甲病的致病基因处于杂合状态，且含有该隐性基因的精子会有1/3死亡，无法参与受精作用，存活的精子均正常，则7号与9号个体结婚，生育的子女正常的概率为________。
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