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【题目】下图为某DNA分子片段,有关说法正确的是

A.②处插入碱基对、③处的碱基对缺失都一定会引起基因突变

B.DNA聚合酶可作用于部位①

C.把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子二代中含15NDNA3/4

D.DNA分子一条链中,相邻的GA通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-相连

【答案】D

【解析】

根据DNA结构特点可知,①处代表氢键,②代表一条单链中相邻两个碱基的链接,③代表碱基对。

A、该DNA片段不一定是有遗传效应的基因,所以②处插入碱基对和③缺失碱基对不一定会引起基因突变,A错误;

BDNA聚合酶可作用于脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,而不是氢键,B错误;

C、把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,所用原料均含有15N,所以子二代DNA全部含15NC错误;

DDNA分子一条链中,脱氧核糖-磷酸交替连接,构成DNA的基本骨架,相邻的GA通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-相连,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某动物精原细胞的分裂示意图,下列叙述正确的是 ( )

A.图细胞处于有丝分裂后期,细胞中没有同源染色体

B.图中染色体数∶DNA数=1∶2

C.图细胞处于有丝分裂中期,通过显微镜可以观察到四对同源染色体

D.图细胞处于减数第二次分裂后期,细胞名称可能为次级精母细胞或第一极体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(题文)[地理——选修6:环境保护]

在斯匹次卑尔根岛(位置见图11)一座山体的120米深处,建有世界种子库(通过约100米长的隧道进入),存有近100万包人类栽培的主要植物的种子样本,以预防自然灾害、战争、气候变化等因素导致的物种消失风险。该种子库在自然状态下可以保持种子样本安全达百年以上。

说明世界种子库选址的有利条件,以及在全球变暖趋势下可能遭遇的环境风险。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示过氧化氢分解时的相关曲线,下列叙述正确的是

A.若有酶催化,甲表示时间,乙表示氧气的量,则NpH应高于M

B.若有酶催化,甲表示过氧化氢浓度,乙表示反应速率,则N的酶量一定大于M

C.若甲表示过氧化氢浓度,乙表示反应速率,则N表示Fe3催化,M表示酶催化

D.若为等量的Fe3催化,甲表示过氧化氢浓度,乙表示反应速率,则M的温度可能低于N

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究光反应中ATP产生的原理,科学家进行了如下实验:将叶绿体类囊体置于pH4的琥珀酸溶液中,琥珀酸进入类囊体腔,腔内的pH下降为4;然后把悬浮液的pH迅速上升为8,此时类囊体内pH4,类囊体外pH8,在有ADPPi存在时类囊体生成ATP,对实验条件和结论分析正确的是

A.黑暗中进行,结果表明:H能通过自由扩散进入类囊体膜

B.光照下进行,结果支持:合成ATP的能量直接来自于色素吸收的光能

C.黑暗中进行,结果支持:光反应使类囊体内外产生H浓度差,推动ATP合成

D.光照下进行,结果表明:光反应产生的[H]参与暗反应中三碳化合物的还原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1万年前,科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生明显的分化。经过长期演化已经形成两个物种,演化过程如图,错误的是

A. 图中a表示地理隔离,b表示基因频率的不断积累,c表示生殖隔离

B. ~⑥的存在说明变异是不定向的

C. 由图可知生物进化的基本单位是种群

D. 自然界中物种的形成必须通过a到达c

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图一为坐骨神经腓肠肌实验,其中电流计放在传出神经纤维的表面,图二是某反射弧的部分结构。下列说法正确的是(  )

A. 如果分别刺激图一中的①、②,不会都引起肌肉收缩

B. 刺激图一中②能检测到电流计指针有两次方向相反的偏转

C. 刺激图二中c点,电流计①指针不偏转,电流计②指针偏转两次

D. 刺激图二中c点,如果a处检测不到电位变化,原因是突触前膜释放了抑制性递质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据下图分析下列关于染色体交叉互换与染色体易位的叙述中,不正确的是(

A.图甲是交叉互换,图乙是染色体易位

B.两者都属于染色体结构变异

C.交叉互换发生于同源染色体之间,染色体易位发生于非同源染色体之间

D.交叉互换在显微镜下观察不到,染色体易位在显微镜下可以观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两类。电突触的突触间隙很窄,在突触小体内无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号,如图所示,以下有关突触的说法,不正确的是(

A.神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触的传递速度快

B.兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的

C.兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号

D.兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关

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同步练习册答案