下列信息的传递中,与其他三种不属于同一类型的是( )
A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食
B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象
C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊
D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自由水是细胞内的良好溶剂 | B. | 水溶液可将代谢废物运输到体外 | ||
C. | 自由水是细胞结构的重要组成成分 | D. | 水可以参与生物体的生化反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O | |
B. | 高尔基体是肽链合成和加工的场所 | |
C. | 细胞核是RNA合成和加工的场所 | |
D. | 溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中自噬体由双层磷脂分子构成(不考虑自噬体内的线粒体) | |
B. | 图中水解酶的合成场所是线粒体 | |
C. | 自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是全部排出细胞外 | |
D. | 细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是主动运输 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中的变化都会在浆细胞中发生的是
A.氨基酸→白细胞介素-2;ATP→ADP+Pi
B.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2O
C.葡萄糖→丙酮酸→酒精;ADP+Pi→ATP
D.葡萄糖→丙酮酸→CO2;染色质→染色体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是( )
A.在森林中,当害虫增加时食虫鸟也会增多,这样害虫种群的增长就受到控制,这属于生物群落内的负反馈调节
B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础
C.某营养级生物种类增加时,一定能增大生态系统的自我调节能力
D.生态系统的自我调节能力不是无限的,当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生物多样性热点区域是指在一个相对较小的区域内有特别多的物种存在。—般说来,含有1500种以上本地植物物种的区域才有资格被评为生物多样性热点区域,我国的中南部山地就是全球25个生物多样性热点区域之一。选用植物作为热点区域标志,这是因为( )
A.植物既容易调查和鉴定,又是其他生物类群多样性的基础
B.流经生态系统的总能量是照射到生产者上的太阳能总量
C.植物光合作用是二氧化碳从无机环境进人生物群落的唯一途径
D.植物种类数决定了遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如下图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述不正确的是( )
①K值是环境条件不变时所能维持的种群数量最大值
②在K值时,种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量
A.②④ B.①④ C.①③ D.③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述,正确的是( )
A. 细胞中常见的化学元素有20多种,根据作用的大小分为大量元素和微量元素
B. 组成人体细胞的主要元素(占细胞鲜重的质量百分比)中,因水的含量多,故O的含量最多,H次之
C. 生物体在不同的生长发育期,含水量也不同,如同种植物萌发种子的含水量比休眠种子高
D. 许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如哺乳动物的血钙太低,会出现肌无力症状
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