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下列为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的是(  )
A、①是生物的突变和重组
B、②是自然选择
C、③是自然选择学说
D、④是物种多样性
考点:现代生物进化理论的主要内容
专题:
分析:本题主要考查了现代生物进化理论的内容.
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答: 解:A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,因此①是种群基因频率的改变,A错误;
B、影响基因频率变化的因素:突变、基因重组、自然选择等.因此②是突变、基因重组和自然选择,B错误;
C、现代生物进化理论的核心是自然选择学说,因此③是自然选择学说,C正确;
D、生物多样性包括基因、物种和生态系统三个层次的多样性,因此④是基因、物种和生态系统多样性,D错误.
故选:C.
点评:本题主要考查学生对知识的分析和理解能力.现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识.要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种.新物种的产生必须要经过生殖隔离.生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列有关细胞呼吸和光合作用的问题.

(1)如图1为植物和人体新陈代谢的部分过程示意图,请据图回答:
①图1中的结构1、2分别是
 
 
;物质a、c分别是
 
 

②人如果一次摄入大量糖类,血糖可以通过(填序号)
 
过程合成糖元,调节这一过程的激素是
 

③人体细胞在缺氧情况下,物质A通过过程⑤形成物质C,若在植物体中一般不会形成物质C,而是形成另外一种物质.造成这种差异的直接原因是
 

④从细胞呼吸过程分析,1mol葡萄糖所含的能量大于2mol物质A,判断理由是
 

(2)如图2表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正光合速率和呼吸速率的影响.图2中实线“--”表示光合速率,虚线“…”表示呼吸速率.请据图回答:
分析图解可知,光合作用、呼吸作用都受到温度的影响,其中与
 
作用有关的酶对高温更为敏感.光反应阶段产生的
 
 
用于碳反应中使三碳分子还原为三碳糖.若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约
 
;若温度均保持在20℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植物能否正常生长?
 
.在温度为10℃的条件下,该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有
 

(3)如表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验.要比较不同颜色的光对光合作用的影响,应选择的容器标号是
 

容器 植物 部位 光质 温度(℃) O2增加量
(mL/8小时)
1 天竺葵 22 120
2 天竺葵 22 15
3 天竺葵 22 -10
4 紫罗兰 22 80
5 紫罗兰 22 10

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科目:高中生物 来源: 题型:

U型管中装有浓度不同的蔗糖溶液R及S(S浓度高于R),并为一半透性膜(X)隔开.开始时,R侧液面高于S侧液面高度(如图所示).一段时间后,U形管内液面变化达到动态平衡时,U型管内液面的高度和溶液浓度情况不可能是(  )
A、R侧高于S侧,两侧溶液浓度相等
B、R侧高于S侧,R侧溶液浓度高于S侧
C、R侧低于S侧,R侧溶液浓度低于S侧
D、两侧高度相等,且两侧浓度相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

现代生物进化理论认为,生物进化的方向取决于(  )
A、基因突变B、基因重组
C、自然选择D、隔离类型

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于现代生物进化理论的说法,错误的是(  )
A、可遗传的变异为生物进化提供了原材料
B、东北虎与华南虎之间存在着生殖隔离
C、自然选择决定了生物进化的方向
D、突变、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制

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科目:高中生物 来源: 题型:

采用黑白瓶法(黑瓶瓶外包黑胶布和铝箔,以模拟黑暗条件;白瓶为透光瓶.)测定池塘群落各深度24小时内的平均氧浓度变化,结果如下表:
水深(m) 瓶中O2浓度变化(g/m3
白瓶 黑瓶
1 +7 -2
2 +5 -2
3 +2 -2
4 0 -2
5 -2 -2
水底 -3 -3
则该池塘一昼夜产生氧气的量是(  )(g/m3
A、8B、14C、22D、32

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科目:高中生物 来源: 题型:

某小麦自然情况下自由传粉,抗锈病(T)对易感锈病(t)为显性.若小麦种群中TT为20%,Tt为60%,tt为20%,在突然大面积感染锈病时,全部易感锈病小麦在开花之前全部死亡,若该小麦种群繁殖一代在感染锈病之前与感染锈病之后感病植株分别(  )
A、14%、14%
B、14%、25%
C、25%、14%
D、25%、25%

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答与酶有关的问题:
(1)酶的特性有:①高效性 ②专一性 ③
 

(2)酶与激素最主要的共同特性是
 
;酶与抗体最主要的共同特性是
 

(3)RNA聚合酶除了具有催化DNA转录成RNA外,还具有与
 
酶相同的作用.
(4)如图所示为酶促反应中反应物浓度与反应速率的关系,若在A点往反应混合物中加入少量催化该反应的酶,则反应速率将
 
(不变、变大、变小).

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用同位素作为示踪元素,标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位素标记法.下列各项所选择使用的同位素及相关结论不正确的是(  )
   同位素  应用
 A  35S  标记噬菌体,证明DNA是遗传物质
 B  15N  标记DNA分子,证明DNA分子半保留复制方式
 C  14C  标记CO2得知碳原子在光合作用中的转移途径
 D  18O  分别标记CO2和水,证明光合作用所释放的氧气全部来自于水
A、AB、BC、CD、D

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