科目:高中生物 来源: 题型:
平均活性μM转换/小时/g细胞(37℃) | |||
酶① | 酶② | 酶③ | |
正常人(AABBCC) | 0.1 | 4.8 | 0.32 |
半乳糖血症患者 | 0.09 | <0.02 | 0.35 |
患者的正常父亲 | 0.05 | 2.5 | 0.17 |
患者的正常母亲 | 0.06 | 2.4 | 0.33 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、激素作用具有特异性;多种激素相互协调,共同调节某生理活动 |
B、激素作用具有微量性;各种激素独立调节生理活动 |
C、激素在调节过程中为机体提供能量 |
D、激素起“信使”作用,同时为机体提供物质和能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
Ach浓度 ( mol?L-1) |
C处感受刺激时间(ms) | D处感受刺激时间(ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.01 | 5.31 |
0.4 | 5.01 | 5.24 |
0.5 | 5.00 | 5.16 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜都不含胆固醇 |
B、细胞膜上的载体蛋白平铺在膜的内外表面 |
C、蓝藻细胞具有叶绿体,能进行光合作用 |
D、细胞是生物体代谢和遗传的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、中心法则所表示的生命活动主要发生在图⑤时期 |
B、基因重组的发生与图①有关而与图②无直接关系 |
C、图②所示分裂方式,其间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图③ |
D、雄性动物体内,同时具有图①~图⑤所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、18+XX或18+YY |
B、18+YY |
C、9+X或9+Y |
D、18+XY |
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