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在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态。
(1)当环境温度高于38℃时,人体只有通过____方式散热,该过程的调节方式是____。
(2)人在炎热的环境中大量出汗后,_______细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中抗利尿激素分泌_________。
(1)排汗   神经调节
(2)下丘脑(神经)   增加
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科目:高中生物 来源:安徽省安庆市2009届高三上学期第一次教学质量查模拟检测、生物试题 题型:013

在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体仍能通过自身的调节作用,维持内环境的相对稳定,从而使体内的细胞拥有稳定而适宜的生存条件。当人所处的环境温度从20℃升到35℃时,体温、甲状腺激素含量、尿液量、生长激素含量的变化情况依次是

[  ]

A.升高、增加、减少、增加

B.不变、减少、减少、不变

C.不变、减少、增加、不变

D.升高、减少、增加、不变

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科目:高中生物 来源:2008-2009学年度山东省聊城一中第一学期高三期中考试、生物试卷 题型:013

在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体仍能通过自身的调节作用维持内环境的相对稳定,从而使体内的细胞拥有稳定而适宜的存活条件。当人所处的环境温度从20℃升到35℃时,体温、甲状腺激素、尿液量、生长激素的变化依次为

[  ]

A.升高、增加、减少、升高

B.不变、减少、减少、不变

C.升高、减少、增加、不变

D.不变、增加、减少、降少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体仍能通过自身的调节作用维持内环境的相对稳定,从而使体内的细胞拥有稳定而适宜的存活条件。当人所处的环境温度从20℃升到35℃时,体温、甲状腺激素、尿液量、生长激素的变化依次为


  1. A.
    升高、增加、减少、升高
  2. B.
    不变、减少、减少、不变
  3. C.
    升高、减少、增加、不变
  4. D.
    不变、增加、减少、降少

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