A、细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破 |
B、分离细胞器利用了差速离心法 |
C、检测蛋白质用斐林试剂,水浴加热后会出现紫色络合物 |
D、研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①属于生物膜系统,由2层磷脂分子层构成 |
B、③与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 |
C、②是所有生物遗传物质的载体 |
D、④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、都可以观察到细胞壁、细胞核 |
B、都可以观察到核糖体 |
C、在换用高倍镜之后,应先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋调焦 |
D、若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜 |
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A、钠离子通道和恢复静息电位的过程 |
B、钠离子通道和产生动作电位的过程 |
C、钾离子通道和恢复静息电位的过程 |
D、钾离子通道和产生动作电位的过程 |
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A、侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制 |
B、赤霉素能促进果实成熟而脱落酸能抑制种子萌发 |
C、细胞分裂素能促进细胞分裂而乙烯能促进细胞生长 |
D、不同浓度的生长素对同种植物同一器官的作用可相同 |
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