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    【题目】遗传咨询在一定程度上能有效预防遗传病的发生和发展。下列不属于遗传咨询程序的是

    A.病情诊断 B.遗传方式分析和发病率测算

    C.提出防治措施 D. 产前诊断

    【答案】D

    【解析】病情诊断、遗传方式分析和发病率测算、提出防治措施均属于遗传咨询程序，产前诊断不属于遗传咨询程序，故D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列相关关系的描述与曲线对应的是

    A. 甲图表示人体肌肉细胞产生ATP的生成速率与氧气浓度的关系

    B. 乙图表示蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化

    C. 丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时ATP产生量最大

    D. 丁图表示胰岛素与胰高血糖素有相互拮抗的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】航天员景海鹏和陈冬天在天宫二号空间实验室进行实验时发现，生菜种子能够萌发并发育成具有根、茎、叶的幼苗。这说明在太空生菜种子萌发成幼苗的过程中能发生

    A. 受精作用 B. 细胞分化 C. 减数分裂 D. 性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示培育新品种（或新物种）的不同育种发生，下列分析正确的是

    A．过程⑥的原理是基因重组，最大的优点是明显缩短育种年限

    B．过程④是花药离体培养

    C．⑤过程需要用秋水仙素处理，单倍体种子获得纯合品种

    D．若⑦过程采用低温处理，低温可抑制着丝点的分裂导致染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内环境是指

    A.体液 B.细胞内液 C.细胞外液 D.血液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光合速率和气孔导度（表示气孔张开的程度）进行了测定，结果如下。下列有关叙述不正确的是

    A. 阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致

    B. 晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的CO2浓度下降有关

    C. 两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关

    D. 实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学校生物兴趣小组用与伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10°C、20°C和30°C下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的汽包数目，结果如图1所示。图2用来测定伊乐藻的光合作用强度和呼吸作用强度（用红墨水的移动距离表示）。图3是伊乐藻在密闭容器中测定的一昼夜CO2浓度的变化。请回答下列问题：

    （1）该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响。图1中b点的叶肉细胞中产生ATP的场所是___________________,与b点生物学含义相同的是图3中的_______________点，若在缺镁的培养液中进行此实验，则b点向__________移动。

    （2）要测得伊乐藻的真正光合作用速率，至少需要设计两组实验如图2；一组将植物置于黑暗条件下，测得呼吸作用速率，可在装置中放置NaOH溶液，导致装置压强变化的原因是__________________________．另一组将同种生长状况相同的植物置于光照的密闭环境中，可在装置中放置NaHCO2缓冲溶液，所测得数值为_____________________________________．

    （3）图3中一昼夜伊乐藻中有机物含量最多的是___________点，一昼夜伊乐藻中有机物的含量_________________（增加、减少）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不生物多样性范畴的是

    A.遗传多样性 B.细胞多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是( )

    框号
    选项

    1

    2

    3

    4

    5

    A

    组成细胞的化合物

    有机物

    无机物

    水

    无机盐

    B

    人体细胞的染色体

    常染色体

    性染色体

    X染色体

    Y染色体

    C

    物质跨膜运输

    主动运输

    被动运输

    自由扩散

    协助扩散

    D

    有丝分裂

    分裂期

    分裂间期

    染色单体分离

    同源染色体分离

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