Question

下面的例子中属于生命系统种群层次的是（　　）

• A、一棵月季花
• B、一片花园内的月季花、蝴蝶等生物
• C、栽有月季花的一片花园
• D、一片花园内的月季花

Answer 1

考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展

专题：

分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．
①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．
⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．
⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．
⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．
⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．

解答： 解：A、一棵月季花属于生命系统中的个体层次，A错误；
B、一片花园内的月季花、蝴蝶等生物属于生命系统中的群落层次，B错误；
C、栽有月季花的一片花园属于生命系统中的生态系统层次，C错误；
D、一片花园内的月季花属于生命系统中的种群层次，D正确．
故选：D．

点评：本题考查生命系统的结构层次，考查考生识记生命系统的结构层次，能准确判断各选项所属生命系统的结构层次，再根据题干要求选出正确的答案即可，属于考纲识记层次的考查．