(14分)已知豌豆红花与白花由一对等位基因Y、控制。用豌豆进行下图的遗传研究,据图分析回答
:
(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是 。
(2)红花乙的后代出现红花和白花的现象称为 。
(3)F1中出现红花与白花的比例为1:1,其主要原因是红花甲产生的配子种类及其比例为 。
(4)若红花乙与红花丙杂交,所获得的子代红花个体中不能稳定遗传的占 。
(5)研究者还发现豌豆的子粒饱满对子粒皱缩显性,并由另一对等位基因R、r控制。若选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来验证以上两对性状的遗传规律,选择的亲本基因型是 。F1自交,若F2出现的表现型及比例为 ,则证明这两对性状的遗传符合自由组合定律。F2中表现为双显性性状的基因型有 种。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是
A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B.溶酶体经囊泡运输将水解酶分泌到细胞外
C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D.囊泡运输依赖膜的流动性且消耗能量
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞呼吸的叙述,正确的是
A.植物细胞呼吸产生的ATP可用于光合作用中三碳酸的还原
B.人体激烈运动时,在线粒体和细胞溶胶都能产生CO2
C.线粒体部分酶参与内膜上的电子传递
D.水果储藏在完全无氧环境中,可将损失减少到最低程度
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省佛山市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验,实验表明这种病原体
A.寄生于细胞内,通过RNA遗传 B.可单独生存,通过蛋白质遗传
C.寄生于细胞内,通过蛋白质遗传 D.可单独生存,通过RNA遗传
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省佛山市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色可直接判断子代果蝇性别的一组是
A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 视野中观察到最多的细胞是分裂间期的细胞,因为间期的时间最长 | |
B. | 视野中没有看到分裂期的细胞时,需要移动装片换个视野去寻找 | |
C. | 解离和轻压盖玻片的目的都是为了使细胞分离或分散 | |
D. | 用紫色洋葱表皮不能做有丝分裂的观察实验是因为紫色干扰了染色体染色后的观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 组1 | 组2 | 组3 | 组4 | 组5 | 组6 | 组7 | 组8 |
处理 | 葡萄糖溶液浸泡,溶液中通入空气 | 葡萄糖溶液浸泡,溶液中通入CO2和N2 | 蒸馏水浸泡,水中通入空气 | 蒸馏水浸泡,水中通入CO2和N2 | ||||
光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | |
检测 结果 | 有淀粉 | 有淀粉 | 有淀粉 | 无淀粉 | 有淀粉 | 无淀粉 | 有淀粉 | 无淀粉 |
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