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下面关于同源染色体的叙述中,不正确的是

A.同源染色体一般一条来自父方,一条来自母方
B.同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体
C.同源染色体的形状和大小一般都相同
D.在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体

B

解析试题分析:同源染色体指是形态、大小一般相同,一条来自父方、一条来自母方,在减数分裂中能联会配对的染色体。每条染色体经复制后仍然是一条染色体,只不过一条染色体有两条姐妹染色单体,所以B错误。
考点:本题考查同源染色体概念的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图,下列相关叙述正确的是(        )

A.图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组
B.此细胞若进行减数分裂,则细胞质分裂为不均等分裂
C.在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离
D.含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

(10分)在春末晴朗白天,某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),结果如图(假设塑料大棚外环境条件相同;植株人小一致、生长正常,栽培管理条件相同)。

(1)在曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C3与C5相对含量较高的是   (C3或C5);在l1时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,13时所取叶片显色较   (深或浅)
(2)曲线b的峰值低于曲线a,其中两个主要决定因素是____(光照强度、环境温度、空气中CO2含量)。曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使时绿体产生更多的         用于CO2还原。
(3)6~9时~16~18时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内       较高。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家从苏云金芽孢杆菌中分离出杀虫晶体蛋白基因(简称Bt基因)培育转基因抗虫棉,不要的操作是

A.用限制酶切割棉花DNAB.构建Bt基因表达载体
C.将Bt基因导入棉花细胞D.检测Bt基因的表达

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

磷酸化是指在某些物质分子上加入一个磷酸基团,如三磷酸腺苷(ATP)就是由二磷酸腺苷(ADP)磷酸化而来。下列结构中不能发生ADP磷酸化的是

A.细胞质基质 B.叶绿体基质 
C.叶绿体类囊体薄膜 D.线粒体内膜 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

与低等植物细胞有丝分裂有关的细胞器是
①高尔基体   ②染色体    ③叶绿体      ④线粒体      ⑤核糖体      ⑥中心体

A.①④⑤ B.①④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.①④⑥ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用杂合子的种子尽快获得显性纯合体植株的方法是

A.种植→F2→选性状不分离者→纯合体
B.种植→秋水仙素处理→纯合体
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一个处于平衡状态的封闭的生态系统中,要使其中的动物长时间存活,必须提供 

A.O2B.H2 OC.足够的有机物D.阳光

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“菇-菜”立体栽培(下图)是充分利用温室大棚等设施的光、温度环境优势,按照空间层次分布,形成优势互补和资源高效利用的部分生态农业模式之一。有关叙述正确的是(   )

A.图中“X”可代表CO2,“Y”可代表O2 
B.该生态系统中食用菌属于消费者 
C.菌渣作为有机肥为蔬菜提供了能量 
D.在捕食链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同 

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