生态瓶编号 | 生态系统组成 | |||||
光照 | 水草 | 藻类 | 浮游动物 | 小鱼 | 泥沙 | |
甲 | + | + | + | + | + | + |
乙 | - | + | + | + | - | + |
丙 | + | + | + | + | - | - |
丁 | + | + | + | + | - | + |
A、甲瓶的氧含量比丁瓶的低 |
B、乙瓶中生物比丙瓶的维持时间长 |
C、丙瓶的有机物比丁瓶的多 |
D、丁瓶的抵抗力稳定性比丙瓶高 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在人体活细胞中氢原子的数目最多 |
B、线粒体、核糖体和叶绿体中都含有DNA |
C、构成糖原和纤维素的单体都是葡萄糖 |
D、被动运输过程有时也需要膜蛋白的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程2、3受阻时,一定会引起组织水肿 |
B、乙液可以与细胞内液进行物质交换 |
C、乙液中细胞不可能存在于甲液中 |
D、丁液中O2浓度比甲液中高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂 |
B、卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大 |
C、桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞 |
D、发育顺序为受精卵、桑椹胚阶段、囊胚期、卵裂期、原肠胚期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌,证明DNA是遗传物质 |
B、建立生物模型的过程说明了假说和生物模型的发展性 |
C、萨顿运用假说演绎法,提出基因位于染色体上的假说 |
D、摩尔根运用类比推理的方法证明了控制果蝇白眼的基因在X染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、质壁分离 | B、渗透失水 |
C、颜色加深 | D、吸水力增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细菌细胞中含有细胞膜可以作为实验材料 |
B、可以选择鸡成熟的红细胞作为实验材料 |
C、观察试验中红细胞的动态变化过程为:凹陷消失-细胞体积增大-细胞破裂-内容物流出 |
D、操作步骤中,在盖玻片的一侧滴生理盐水,另一侧用吸水纸吸引 |
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