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【题目】如图表示某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列有关说法错误的是

A. 这个种群的增长曲线是“S”型,该环境条件所允许的最大种群数量大约是500

B. 如果此种群是鱼类,则捕捞后的种群数量控制在曲线的b点最合适

C. 如果此种群是老鼠,限制其种群数量的最好方法是尽量降低其K

D. 种群的增长速率最快点在b点,种群数量达到K值时数量不再变化

【答案】D

【解析】

A、据图分析,种群数量先增加后基本不变,表示S型曲线,而且环境容纳量大约是500只,到c点后种群数量不变,则种群增长速率为零,种群数量达到最大,则种内竟争最为激烈,A正确;B、种群数量在时,种群增长速率最大,可持续地获得最大捕鱼量,B正确;C、尽量降低K值,则可控制老鼠的种群数量,C正确;D、种群的增长速度最快点在b点,即时,由于资源和空间是有限的,环境阻力一直存在,D错误。故选:D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在紫茉莉尖端涂以含有生长素的羊毛脂后,茎的生长是(

A.促进侧芽生长B.抑制侧芽生长

C.不促进也不抑制D.与对照植株相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】可直接吸收母乳中的半乳糖,这种吸收方式是(
A.主动运输
B.被动运输
C.自由扩散
D.协助扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化,其中两条曲线表示健康人两种激素的变化趋势,另一条曲线表示糖尿病患者胰岛素的变化趋势,下列有关叙述中,错误的是( )

A. 曲线b表示糖尿病患者血液中胰岛素相对含量的变化趋势

B. 在曲线c上升时,人体下丘脑还可通过有关神经的作用,促进肾上腺素的分泌

C. 曲线a表示的激素是人体内惟一能降低血糖含量的激素

D. 人体通过a、c激素的协同作用,可使血糖含量维持在相对稳定的水平上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1,在生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面都优于双亲的现象。显性假说可以解释杂种优势。数量性状遗传可以解释作物的产量和株高等。

1)显性假说认为杂种优势是由于双亲的各种显性基因全部聚集在F1引起的互补作用。如豌豆有两个纯种(P1P2)的株高均为1518米,但其性状有所不同,亲代P1多节而节短,亲代P2少节而节长,杂交后F1集中双亲显性基因,多节而节长,可达到2124米,表现杂种优势。请用遗传图解和必要文字解释这一现象(多节与少节、节长与节短分别由两对位于非同源染色体上等位基因控制,设基因分别为AaBb。图解可不写配子)________________

2)假设豌豆高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(AaBb)控制,且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得FlFl自交得F2F2中出现了高产、中高产、中产、 中低产、低产五个品系。

F2中,中产的基因型为________________________

F2中,高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状的比例为_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是有关DNA分子的复制、基因的表达的示意图,下关叙述正确的是

A.甲过程主要发生在细胞核内,乙、丙过程主要发生在细胞质内

B.甲、乙两过程需要酶的催化,丙过程不需要酶的催化

C.甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则

D.甲、乙、丙过程所需原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离或复原。( )

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现代生物进化理论认为,生物进化的实质在于(  )
A.基因突变和基因重组
B.种群基因频率的改变
C.地理隔离和生殖隔离
D.自然选择

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【题目】如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程,有关叙述错误的是(

A. ⑤过程可以用秋水仙素处理AB植株幼苗

B. 经⑥获得的品种,基因型不一定是AABB

C. ④过程的原理是植物细胞全能性

D. ①②③的原理是基因重组,发生在雌雄配子结合时

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