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【题目】下列有关性染色体的叙述,正确的是

A. 性染色体上的基因都与性别决定有关

B. X染色体的配子都是雌配子

C. 男性的性染色体不可能来自祖母

D. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因

【答案】C

【解析】性染色体上的基因并不都与性别决定有关,如色盲基因,A错误;含X染色体的配子有雌配子,也有雄配子;含Y染色体的配子都是雄配子,B错误;男性的性染色体为XY,其中Y染色体来自祖父,X染色体来自外祖父或外祖母,不可能来自祖母,C正确;不同的细胞里面的基因选择性表达,生殖细胞也是活细胞,具备正常的生理活动,与此相关的基因也需表达,如呼吸酶基因、ATP合成酶基因等,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量变化曲线,下列说法错误的是

A.细胞癌变时,致癌因素发挥作用的时期主要是b阶段

Bd、e阶段仍然有核糖体合成蛋白质

Ce阶段细胞核内DNA分子数与染色体数的之比为1:1

D若该细胞从a时刻开始培养在含3H标记的胸苷的培养液中,则e阶段时细胞核中含3H的DNA占总DNA的50%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示ATP的结构,图2表示ATP在能量代谢中的作用。据图判断,下列有关叙述错误的是 ( )

A. 图1中N表示含氮碱基,若N为鸟嘌呤,则表示GTP,可为图2中合成蛋白质直接提供能量

B. 图中ATP、UTP、GTP分子水解两个高能磷酸键后分别为RNA的基本单位之一

C. 据图2可知,UTP,GTP分子中的高能磷酸键中的能量是直接由细胞呼吸释放的能量提供的

D. 人体成熟红细胞中没有线粒体,依靠无氧呼吸方式释放能量合成ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态系统物质循坏和能量流动的叙述,错误的是

A. 碳从消费者流向分解者的形式为有机物

B. 能量流动的特点是单向流动,逐级递减

C. 生产者固定的太阳能为流经生态系统的总能量

D. 能量流动和物质循环是同时进行但相互独立的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)与能量转换有关的细胞器是________(填标号回答),如果要用光学显微镜观察该结构,可使用________染色观察。

2)图中含有生物膜的细胞器有__________(填图中的标号),各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是______________

3)若图中细胞能合成胰岛素,该物质分泌出细胞的方式体现了具有_________________的功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关遗传规律的正确叙述是( )

A. 遗传规律适用于一切生物 B. 遗传规律只适用于植物

C. 遗传规律适用于受精过程 D. 遗传规律在配子形成过程中起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于PCR过程的叙述,不正确的是(   )

A. 变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键

B. 两种引物的碱基序列应互补

C. 延伸过程需要四种脱氧核糖核苷酸作为原料

D. PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高

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【题目】果蝇的野生型眼色有红色、紫色和白色,其遗传受两对等位基因A、a和B、b控制。当个体同时含有显性基因A和B时,表现为紫色眼;当个体不含有A基因时,表现为白色眼;其它类型表现为红色眼。现有两个纯合品系杂交,结果如下:

回答下列问题:

1上述实验结果表明,果蝇野生型眼色的遗传 遵循不遵循基因的自由组合定律;等位基因A、a位于 X染色体上。

2亲本白眼雄果蝇的基因型为 ,F2中A基因频率为

3某小组利用上述实验中果蝇为实验材料,尝试选择不同的眼色的果蝇进行杂交,使杂后代中白色眼果蝇只有雄性个体中出现。你认为该小组能否成功? ,理由是

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【题目】下面图中甲、乙两图是渗透装置示意图(甲图是发生渗透作用的初始状态。乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,漏斗内外的水分子达到平衡时的状态)。丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题。

1)典型的渗透装置必须具备两个条件:___________________________

2)比较甲图中处溶液浓度的大小:①______(大于”“小于等于”)②

3)丙图中_________,其在渗透系统中的作用类似于甲图中的[ ___]

4)甲图和丙图中都有渗透膜,两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有_____,细胞膜的这一特性与其膜上________的作用有关。

5)若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中,它会出现的变化是发生____________

6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是_______________

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