性状 | 表现型 | 2008届 | 2009届 | 2010届 | 2011届 | 统计 | |||||
男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | ||
色觉 | 正常 | 404 | 367 | 424 | 402 | 336 | 328 | 402 | 298 | 1566 | 1395 |
色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 11 | 0 | 38 | 1 |
分析 分析表格:男性色盲患者多于女性色盲患者.
分析图一:图一所示细胞的基因组成为BbXAXa.
分析图二:白化病是常染色体隐性遗传病,色盲是伴X染色体隐性遗传病.
解答 解:(1)根据统计数据分析,可说明色盲遗传发病率具有男性患者多于女性的特点.由于不知道具体学生的基因型,故无法计算基因频率.
(2)①白化病是常染色体隐性遗传病,色盲是伴X染色体隐性遗传病,I-1的基因型为BbXAXa,I-2的基因型为BbXAY,Ⅱ-5的基因型为BbXAXa,Ⅱ-6的基因型为BbXAY,图一细胞的基因组成为BbXAXa.因此I-1、Ⅱ-5个体基因组成与图一细胞相同.
②Ⅲ-12的基因型为$\frac{1}{3}$BBXaY、$\frac{2}{3}$BbXaY,产生的配子中不含致病基因的概率=($\frac{1}{3}+\frac{2}{3}×\frac{1}{2}$)×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$.
③Ⅲ-10号的基因型为$\frac{1}{2}$BbXAXa、$\frac{1}{2}$BbXAXA,Ⅲ-13的基因型为$\frac{1}{3}$BBXAY、$\frac{2}{3}$BbXAY,婚配后,所生孩子完全正常的概率=(1-$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$)×(1-$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$)=$\frac{35}{48}$,生一种病的概率=(1-$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$)×$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$×(1-$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$)=$\frac{1}{4}$.
④人群中白化病患者占万分之一,即bb的基因型频率为$\frac{1}{10000}$,则b的基因频率为$\sqrt{\frac{1}{10000}}$=$\frac{1}{100}$,B的基因频率为$\frac{99}{100}$;根据遗传平衡定律,BB的基因型频率为$\frac{99}{100}$×$\frac{99}{100}$,Bb的基因型频率为2×$\frac{1}{100}×\frac{99}{100}$,因此正常人体基因型为Bb的概率为$\frac{Bb}{BB+Bb}$=$\frac{2}{101}$,Ⅲ-10的基因型Bb,其与一个无亲缘关系的表现型正常的男性结婚,生一个肤色正常的孩子的概率是1-$\frac{2}{101}×\frac{1}{4}$=$\frac{201}{202}$.
故答案为:
(1)男性患者多于女性 否
(2)①I-1、Ⅱ-5 BbXAXa
②$\frac{1}{3}$
③$\frac{35}{48}$ $\frac{1}{4}$ ④$\frac{201}{202}$
点评 本题结合图表,考查人类遗传病、种群等知识,要求考生识记几种常考的人类遗传病的类型及特点,能准确判断相应个体的基因型及概率;识记基因突变和种群的概念,能根据图中和表中信息答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型 | |
B. | 消费者全是异养型真核生物 | |
C. | 分解者只包括腐生细菌和真菌 | |
D. | 消费者可有可无,在生态系统中不起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物生命活动调节只有激素调节 | |
B. | 植物体各部位都能合成乙烯 | |
C. | 脱落酸能促进果实发育 | |
D. | 燕麦胚芽鞘的向光弯曲生长体现了生长素作用的两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的化学本质可能是蛋白质或RNA,其作用是催化、传递遗传信息、转运物质等 | |
B. | 酶浓度和底物浓度通过影响底物与酶的接触来影响酶促反应速率 | |
C. | ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示同一物质 | |
D. | 叶肉细胞细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高一上阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化
A.变大、变少、变暗 B.变大、变多、变亮
C.变小、变多、变暗 D.变小、变多、变亮
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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