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    （多选）鱼类的腮丝来源于（　　）
    A、外胚层B、中胚层
    C、内胚层D、生发层
    考点：真题集萃
    专题：
    分析：腮丝是鱼的腮，反面的丝状的条丝呈红色，因为表面有许多的血管．鱼在陆地上活不了是因为腮丝是在水中是展开的所以能够从水中获得充分的氧气，而在陆地上腮丝是粘结在一起的，不能从空气中获得足够的氧气而窒息死亡．鱼可以通过腮的腮丝来获取氧气，所以鱼用口吸入的水氧气多，由腮呼出的水二氧化碳多．受精卵经过卵裂被分割成很多小细胞，这些由小细胞组成的中空球形体称为囊胚．囊胚细胞迁移、转变形成原肠胚，由三层细胞层构成：外胚层（ectoderm）、中胚层（mesoderm）、内胚层（endoderm）．外胚层是胚胎最外的一层胚层．在绘图中，外胚层传统上用蓝色表示．原始外胚层在神经胚形成的过程（神经系统形成的开始）中形成中胚层．外胚层主要形成表皮和神经系．
    解答： 解：鱼类的腮丝是由外胚层发育而来，A正确．
    故选：A．
    点评：动物的生长发育是一个简单的考点，考生需要识记即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是（　　）
    A、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
    B、动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
    C、胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
    D、脱氧核糖是DNA的组成成分之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是某三肽的结构简图，请回答下列问题：

    （1）该化合物含
     
    种氨基酸，由
     
    个肽键连接而成．
    （2）氨基酸结构通式为
     
    ．肽键的结构式为
     
    ．
    （3）该化合物水解时需
     
    个H2O分子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图为某多肽分子结构示意图，据图回答下列问题：

    （1）该多肽合成场所是
     
    ，含有
     
    种氨基酸，氨基酸的结构通式为
     

    （2）该多肽含有
     
    个
     
    游离的氨基，若其水解成氨基酸需要消耗
     
    个水分子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示．以下分析正确的是（　　）
    ①在12h时，种子的呼吸方式只有无氧呼吸；
    ②在24h时，能检测到的呼吸产物中有酒精；
    ③胚根长出后，萌发种子无氧呼吸速率明显升高；
    ④在48h时，萌发种子呼吸消耗的可能是糖类和脂肪．
    A、①③B、②④C、①④D、②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胰岛素是人体血糖调节中的重要激素，其释放受到机体的精确调控．
    （1）人体内胰岛素释放通路是：餐后血糖升高，葡萄糖由细胞膜上的
     
    蛋白转运到胰岛B细胞内，经过
     
    过程产生大量ATP，阻断ATP敏感型钾离子通道，进而抑制了钾离子的外流，使细胞膜内的电位
     
    ，打开电压依赖性的Ca2+通道，升高了胞内的Ca2+浓度，促进胰岛素分子以
     
    的方式释放到细胞外．
    （2）研究发现，高浓度葡萄糖可引起胰岛A细胞合成并分泌谷氨酸，为研究谷氨酸的作用机理，科研人员将三组数目相等的小鼠离体胰岛进行培养，培养条件及结果如图1所示（CQNX为谷氨酸受体阻断剂）．实验结果表明，在高浓度葡萄糖条件下，
     
    ．由此推测，谷氨酸与胰岛B细胞表面的
     
    结合发挥作用．

    （3）科研人员进一步用谷氨酸溶液处理正常小鼠和K+通道基因敲除小鼠的胰岛B细胞，检测细胞内Ca2+荧光强度，结果如图2所示．
    ①由实验结果可知，谷氨酸能够
     
    正常小鼠胰岛B细胞内的Ca2+浓度．
    ②K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比，细胞内的基础Ca2+浓度显著高于正常小鼠，从胰岛素释放通路分析，是由于K+通道基因敲除小鼠的K+通道不能正常发挥作用，导致Ca2+通道
     
    ．
    ③该实验结果说明谷氨酸对胰岛B细胞的作用是通过
     
    实现的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是有关神经和内分泌细胞的结构示意图，请据图回答：

    （1）若图示为人体失水过多时的调节过程，则下丘脑的渗透压感受器接受刺激后，促使
     
    释放抗利尿激素，并作用于
     
    （靶细胞），以减少水的排出量．
    （2）若图示为人体血糖含量升高时的调节过程，则下丘脑接受刺激后，促使
     
    分泌激素，主要作用是促进组织细胞加速
     
    、
     
    、
     
    葡萄糖．
    （3）若图示为人体受到寒冷刺激时的调节过程，则下丘脑通过有关神经体液最终促进
     
    激素的分泌，导致靶细胞内的
     
    （填生理作用）过程增强，以增加产热量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体．下列有关说法正确的是（　　）
    A、图中原始真核生物与蓝藻之间的种间关系只有互利共生
    B、叶绿体中可能存在的细胞器是核糖体，DNA为链状
    C、被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物
    D、原始真核生物吞噬蓝藻的过程体现了细胞膜的功能特点流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（　　）
    A、核酸B、细胞壁
    C、细胞膜D、线粒体

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