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    【题目】下图中图1是植物从土壤中吸收某种矿质离子的过程，图2表示被转运分子的浓度和转运速率的关系。下列相关叙述中，错误的是

    A. 图1表示的运输方式是主动运输

    B. 如果土壤中被运输的矿质离子过高，可能会引起植物死亡

    C. 图2中的a曲线表示的运输方式是自由扩散

    D. 如果图2中b曲线表示的运输方式是协助扩散，则曲线达到平衡时的限制因素是载体数量或ATP

    【答案】D

    【解析】

    图1所示物质被逆浓度吸收进细胞，且需要消耗能量；图2中a的转运速率与被转运分子的浓度成正相关，代表自由扩散；b的转运速率有最大值，应是受载体蛋白数目的限制，可能为协助扩散。

    A、根据分析可知，图1表示的运输方式是主动运输，A正确；

    B、如果土壤中被运输的矿质离子过高，可能会引起植物失水过多而死亡，B正确；

    C、图2中的a曲线表示的运输方式是自由扩散， C正确；

    D、协助扩散不需要消耗ATP，D错误。

    故选D。

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    A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁

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    请回答问题：

    （1）多细胞植物体的伸长生长是细胞数量和/或______增加的结果。

    （2）如图1所示，研究者通过冰冻融化去除下胚轴切段中的原生质体，仅剩______，经这种处理后的下胚轴切段称为Y。

    （3）由图可知，对Y进行的实验处理为：______。

    （4）图2结果表明，Y的特性是______；决定这种特性的物质最可能是______（选填：纤维素/果胶/蛋白质）。

    （5）研究者发现生长素可通过诱导细胞膜外环境的pH值降低，促进细胞生长。已知植物细胞膜上有H+泵、水通道、生长素受体、钾通道、蔗糖运载体等。在上述实验结果的基础上，请选用已知信息，提出生长素促进细胞生长的一种可能机制__________。

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    【题目】图示实验中，在燕麦胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,一段时间后测量各胚芽鞘弯曲生长的角度，以确定生长素促进生长的适宜浓度。相关分析正确的是

    A. 生长素浓度不同，α值就不同

    B. α值越小，说明生长素促进作用越强

    C. 要设置足够大的生长素浓度范围和适宜的浓度梯度

    D. 胚芽鞘去尖端目的是避免细胞分裂素对生长的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图一表示某种大分子物质的基本单位，图二表示某种化合物。下列相关叙述错误的是（ ）

    A.图一所示物质的组成元素的种类一定比图二所示物质的多

    B.若图一中的③是U，则图一所示物质是尿嘧啶脱氧核苷酸

    C.若用15N标记上图所示两种物质，则标记位置分别是图一中的①和图二中的②

    D.若图一中的②是核糖，则图一可表示腺嘌呤核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某小型天然湖泊原有少量鱼类，后改造为人工鱼塘，投饵养殖植食性鱼类和肉食性鱼类，两类鱼均无滤食浮游生物的能力。养殖前后生态调查的数据见下表，请回答下列问题：

    （1）改为人工鱼塘后，该湖泊生物群落的________明显减少，该生态系统的________（结构）发生了显著变化。

    （2）从种间关系的角度分析，水生高等植物明显减少的直接原因是______、______。

    （3）从表中可以推测，与2007年相比，2010年湖水中生物体内所含的总能量显著增加，其主要原因是____________。

    （4）动物能摄食鱼饵料。如果肉食性鱼类只摄食虾、贝等小型动物，可以推测在相同饲养条件下2010年肉食性鱼类的总量将会______，植食性鱼类的总量将会____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答有关问题

    （1）甲图A所示产生[H]的细胞器是________；甲图D中氧气的两条去路是__________。

    （2）甲图中能够产生乙图中②物质的是_____________________（填写字母）

    （3）把在适宜光照条件下正常生长的绿色植物，突然移至黑暗环境中，短时间内C3含量将______（填“增多”或“减少”）。原因是____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要．如图为几种物质跨膜运输方式的示意图，据图判断下列叙述中，正确的是（ ）

    A. 葡萄糖进入红细胞以图中甲物质跨膜运输方式进行

    B. 组成细胞膜的A通常不是静止的，B通常是静止的

    C. 胆固醇跨膜运输以甲的方式进行是因为A物质的缘故

    D. 离子跨膜运输方式都如图丙

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