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【题目】下图是探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸方式影响的实验结果。下列有关叙述错误的是

A.实验自变量是氧浓度,因变量是CO2和酒精生成量

B.在氧气浓度为ad时,酵母菌的细胞呼吸方式都只有一种

C.在氧气浓度为c时,酵母菌有氧呼吸强度是无氧呼吸强度的3

D.实验结果表明,有氧时酵母菌的无氧呼吸会受到抑制

【答案】C

【解析】

分析柱状图:氧气在a浓度下,酵母菌产生的CO2量和酒精量相等,说明此时酵母菌只进行无氧呼吸;氧气在d浓度下,呼吸作用产物只有CO2没有酒精,说明此时酵母菌只进行有氧呼吸;氧气在bc两个浓度下,酵母菌既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸。

A、根据题意和题图可知,该实验自变量是氧浓度,因变量是CO2和酒精生成量,A正确;

B、据分析可知,在氧气浓度为ad时,酵母菌的细胞呼吸方式都只有一种,B正确;

C、在氧气浓度为c时,无氧呼吸酒精产生量=无氧呼吸CO2产生量=10mol,则有氧呼吸CO2产生量=10mol,根据有氧呼吸和无氧呼吸反应计算出,无氧呼吸消耗葡萄糖5mol ,有氧呼吸消耗葡萄糖5/3mol,酵母菌有氧呼吸强度是无氧呼吸强度的1/3倍,C错误;

D、实验结果表明,有氧时酵母菌的无氧呼吸会受到抑制,D正确;

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是( )

A. 图甲中abcd四点的生长素浓度大小为a>cd>b

B. 若图甲中a点的生长素浓度为1010mol/L,则c点所对应的浓度介于1010108mol/L之间

C. 若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在EB对应的浓度区间

D. 生长素在FA对应浓度范围内促进生长,在AD对应浓度范围内抑制生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究淹水时KNO3 对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3 溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。以下分析不正确的是

A细胞有氧呼吸生成CO2 的场所只有线粒体基质

B图中ABC 三点中,A点在单位时间内与氧结合的[H]最多

C图中结果显示,淹水时KNO3 对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减慢作用

D实验过程中也能改用CO2 作为检测有氧呼吸速率的指标

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示在25℃时,AB两种植物随着光照强度的变化时CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图.植物A有一个很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图2所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用.

1)图1中的a点表示___P点时,A植物叶肉细胞光合作用消耗的CO2来自____过程;M点时,A植物叶肉细胞中消耗氧和产生氧的部位分别是__(写出具体细胞器的具体部位),此时限制光合作用的内部因素是_

2)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是_____,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有_____

3)当平均光照强度在xy之间(不包括xy),假设白天和黑夜的时间各为12hA植物一昼夜中有机物积累量的变化是_____(减少或增加).

4)在光照充足情况下,当CO2浓度增高时,图10B植物N点的光合作用强度变化是_____(降低/不变/升高).

5B植物在相同温度下,如将该植物叶片置于yklux9小时,然后移到黑暗处15小时,则该植物24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为_____mg

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【题目】除了温度和pH值对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果。下图为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理的示意图。下列说法不正确的是(

A.用胰蛋白酶处理生物膜可改变其通透性

B.酶只能催化一种或一类化学反应,与酶自身结构有关

C.非竞争性抑制可以改变酶的结构,使酶不适于结合底物分子

D.竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性抑制的机理相同

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【题目】每年八月份是葡萄成熟的季节,人们发现受到碰撞损伤的葡萄易烂。易烂可能与碰撞损伤引起葡萄呼吸速率升高有关。有人利用下图实验装置设计实验进行探究。

(1)实验自变量:___________________________________________________________________

(2)实验假设:_____________________________________________________________________

(3)实验步骤:

第一步,按装置图中所示进行操作,30 min后记录有色液滴移动距离为m

第二步:____________________________________,记录相同时间内有色液滴移动距离为n

第三步:比较mn的大小。

(4)预期结果及结论:

如果mn,则说明_________________________________________________________________

如果mn,则说明_________________________________________________________________

如果mn,则说明_________________________________________________________________

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【题目】如图表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线,下列对AB段和BC段变化原因的分析,正确的是

A.AB段上升是因为人初进高原,呼吸频率加快造成的

B.AB段上升是因为人体只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液

C.BC段下降的原因可能是血液中缓冲物质的作用

D.BC段下降的原因可能是造血功能减弱使红细胞数量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国科学家解析出本能防御行为的神经环路如图所示。背侧中缝核为脑中的结构,GABA神经细胞为其中的神经元通路,GABA可以释放5-HT(抑制性递质)。SC-LP-BLA为下丘脑中神经元通路。回答下列问题:

1)视网膜作为感受器,其功能为_______。本能防御行为的神经中枢主要位于_______

2)当受到危险胁迫时,一方面会促进SC-LP-BLA神经元通路兴奋,另一方面会____(促进/抑制)GABA神经元兴奋,最终引起防御逃跑反应。

3)防御逃跑反应____(填“前”或“后”),已产生的5-HT被灭活,迅速终止生理效应,维持神经调节的灵活性。

4)与体液调节比较,神经调节有哪些特点__________(写出两点)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一级。下列叙述正确的是

A.图甲所示的变异属于基因重组

B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞

C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种

D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代

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