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下面是某蛋白质的肽链结构示意图(左图,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(右图),请据图判断下列叙述中正确的是(  )
A、该蛋白质分子共有30个氨基酸
B、该蛋白质分子共有1条肽链,50个肽键
C、右图中含有的R基是①②④⑥⑧
D、从右图可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:分析题图:图1为某蛋白质的肽链结构示意图,其中数字为氨基酸序号,该蛋白质是由30+21=51个氨基酸脱水缩合形成,含有2条肽链.图2为图1部分肽链的放大图,其中①是氨基、②④⑥⑧表示R基、③⑤⑦表示肽键、⑨是肽键的一部分.
解答: 解:A、该蛋白质分子共有30+21=51个氨基酸,A错误;
B、该蛋白质分子共有2条肽链,51-2=49个肽键,B错误;
C、右图中含有的R基是②④⑥⑧,C错误;
D、该蛋白质含有2条肽链,且R基中至少含有2个羧基,由此可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基,D正确.
故选:D.
点评:本题结合肽链结构示意图,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记蛋白质的合成场所,掌握氨基酸脱水缩合过程,能准确判断图2个数字的含义,能根据图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平.下列叙述不正确的是(箭头为疫苗注射时间)(  )
A、甲与丁时间所注射的为不同种疫苗
B、甲与丁时间注射疫苗后,参与抗原识别的细胞是浆细胞
C、识别甲与丁时间所注射疫苗的B细胞,其特异性不同
D、在乙与丙时期产生抗体的B细胞,其特异性相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于淋巴器官的是(  )
A、胸腺B、脾C、骨髓D、垂体

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩.重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下.下列叙述错误的是(  )
A、物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
B、重症肌无力属于免疫缺陷病
C、抗a抗体与物质a的结合物能被吞噬细胞清除
D、患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于蓝藻的说法,不正确的是(  )
A、蓝藻是自养的原核生物
B、发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻
C、单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分辨不清的
D、蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关组成生物体的化学元素的论述,正确的是(  )
A、人体内所有化合物都是由C原子组成的
B、组成生物体的化学元素在无机自然界都能找到
C、缺Mg植物叶片会变黄,说明Mg是植物叶片的主要元素
D、油菜缺B会花而不实,说明B必不可少,是大量元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体受到病原微生物侵染时,体内的吞噬细胞将其吞噬,吞噬细胞属于人体的(  )
A、第一道防线
B、第二道防线
C、第三道防线
D、第四道防线

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科目:高中生物 来源: 题型:

请完成组成生物体的有机化合物分类的概念图:

(1)概念图中一些化合物的名称分别是:
a:
 
;b:
 
;c 单糖、二糖和
 
;d:脂肪、磷脂和
 
;e:
 
(填中文名称).
(2)有机化合物e主要分布在细胞的
 
(填结构名称)中; 它特有的碱基中文名称和字母是
 
,RNA与它相比较,RNA特有的碱基中文名称和字母是
 
.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,加盐酸的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家族两种疾病的遗传系谱,其中Ⅲ-3只携带甲致病基因,以下分析不正确的是(不考虑变异)(  )
A、两种致病基因均位于常染色体上
B、Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型相同
C、Ⅲ-5同时携带两种致病基因的概率足
4
9
D、Ⅲ-2和Ⅲ-3再生一个男孩,正常的概率是
5
6

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