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狗毛的颜色受两对常染色体上的等位基因A、a与B、b控制,且基因A使雄配子致死。

(1)狗毛的颜色遗传遵循基因的_______定律。
(2)1号和2号的基因型是_______和_______。
(3)现有多只白色和红色母狗,请设计合理的实验方案,探究12号的基因型。
第一步:让12号与多只_______母狗交配;
第二步:观察并统计后代的表现型。
预期结果和结论:
①如果子代全部为沙色,则12号的基因型为aaBB。
②如果子代_______,则12号的基因型为aaBb。
③如果子代全部为白色,则12号的基因型为_______。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于精子细胞的变形,说法不正确的是( )

A.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘

B.高尔基体发育为顶体

C.细胞内的其他物质浓缩为球状,叫做原生质滴

D.中心体发育为顶体

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科目:高中生物 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是

A.多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加

B.染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期的原因是大多数染色体异常遗传病是致死的,患病胎儿在出生前已死亡

C.在调查人群中遗传病的发病率时,常选取图中的多基因遗传病进行调查

D.在调查发病率时需要保证随机取样而且调查的群体足够大

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科目:高中生物 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

杂交育种是植物育种的常规方法,其选育新品种的一般方法是

A.根据杂种优势原理,从子一代中即可选出

B.从子三代中选出,因为子三代才出现纯合子

C.既可从子二代中选出,也可从子三代中选出

D.只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种

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科目:高中生物 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面为DNA分子的结构示意图,对该图的正确描述是

A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架

B.①②③构成胞嘧啶脱氧核苷酸

C.④占的比例越大,DNA分子越稳定

D.DNA分子中⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母本的基因型决定,而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物,一般通过异体受精繁殖,但若单独饲 养,也可以进行自体受精,其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分,旋转方向符合“母性效应”,遗传过程如右图所示。现有右旋和左旋椎实螺若干,回答下列问 题:

(1)“母性效应”现象是否符合孟德尔遗传定律?_____________。
(2)螺壳表现为左旋的个体其基因型可能为_____________;螺壳表现为右旋的个体其基因型可能为_____________。
(3)F2出现三种基因型的根本原因是____________。当F2自交产生子代的表现型及比例为____。
(4)欲判断某左旋椎实螺的基因型,可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配,统计杂交后代F1的性状。若子代表现情况是_______________,则该左旋椎实螺是纯合子;若子代的表现情况是____,则该左旋椎实螺是杂合子。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有①~④四个果蝇品系(都是纯种),现有①~④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的性状均为显性,控制该类性状的基因分别位于Ⅱ、Ⅲ号染色体上;品 系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:若要通过F2中出现 9:3:3:1的性状比来验证自由组合定律,可选择下列哪种交配类型
 

A.②×④B.①×②C.②×③ D.①×④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.回答下列有关生物技术实践的问题.
(1)PCR的反应过程包括变性、复性和延伸 三步.整个PCR反应过程中需要适宜的温度和酸碱度,前者由PCR仪自动控制,后者需靠缓冲液来维持.在PCR反应中由于碱基错配引起的变异属于基因突变,假设对一个DNA分子进行扩增,第一次扩增时某一模板链上发生碱基错配,则扩增若干次后检测所有DNA的扩增片段与原DNA相应片段不同的占$\frac{1}{2}$.
(2)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源.除此之外,培养基还必须含有基本成分是水和无机盐.对培养基进行灭菌,应该采用的方法是高压蒸汽灭菌.
(3)某同学尝试微生物接种的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图所示.该同学的接种方法是稀释涂布平板法;推测该同学接种时可能的操作失误是涂布不均匀.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于酶的应用,下列叙述错误的是(  )
A.用热水溶解洗衣粉后再将水温调到适宜温度
B.物理吸附法比化学结合法对酶活性影响小
C.酶的固定化有利于实现酶的重复利用
D.口服多酶片中的胰蛋白酶位于片剂的核心层

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