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【题目】如图表示人体有氧呼吸的过程,其中①~③表示相关过程,甲、乙表示相应物质.请据图回答:

(1)图中物质甲表示 , 物质乙表示
(2)图中①②③所代表过程中产生的能量中最多的是
(3)图中氧的作用是
(4)写出有氧呼吸的总反应式:
(5)如果氧气供应不足,其产物是 , 反应的场所是

【答案】
(1)H2O;CO2
(2)③
(3)与[H]结合生成水并产生大量能量
(4)
(5)乳酸;细胞质基质
【解析】解:(1)图中物质甲表示H2O,物质乙表示 CO2 . (2)根据图示分析①是有氧呼吸的第一个阶段,1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸,产生少量的[H],释放少量的能量;②是有氧呼吸的第二个阶段,丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和【H】,释放少量的能量;③代表有氧呼吸的第三个阶段,一、二过程产生的【H】与氧结合形成水,释放大量的能量.(3)图中氧的作用是与[H]结合生成水并产生大量能量.(4)有氧呼吸的总反应式是: .(5)无氧呼吸的反应式是:C6H12O6 2C3H6O3+少量能量,无氧呼吸时的产物是乳酸,反应场所是在细胞质基质中进行的.
故答案为:(1)H2O CO2(2)③(3)与[H]结合生成水并产生大量能量(4) (5)乳酸 细胞质基质
有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量.生成大量ATP的过程;有氧呼吸的主要场所是线粒体;无氧呼吸的产物是乳酸,反应的场所是细胞质基质.

练习册系列答案
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【题目】下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是

A.体内大多数内分泌腺都与神经系统的调节有关

B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性

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【题目】绿色植物倒伏后,它的茎秆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是(  )
A.受重力影响,向地性
B.受重力影响,背地性
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【题目】实验证明2,4-D对杨树扦插枝条生根的影响情况如图所示。下列相关叙述正确的是

A.图示2,4-D促进扦插枝条生根的实验表明其生理作用具有两重性

B.该研究性学习小组根据其实验结果能够确定2,4-D促进扦插枝条生根的最适浓度

C.该实验中用2,4-D溶液对插枝处理的方法有浸泡法或沾蘸法

D.用2,4-D处理扦插枝条时,应该处理扦插枝条的上端

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【题目】(8分)图甲是IAA(吲哚乙酸)的浓度对某植物茎和根生长的影响,请据图回答下列问题:

(1)IAA在植物体内主要的合成部位是 。IAA的作用是促进细胞的 ,生理功能特点是具有两重性,体现这一特点的具体实例

(2)图甲中显示当生长素浓度大于 时,生长素对茎的生长具有抑制作用。

(3)在农业生产上,利用扦插技术繁殖某植物时,常用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的 ,目的是

(4)对单侧光照射下,植物组织不均等生长的原因,有两种对立的看法:

假说一:生长素分布不均匀;

假说二:生长抑制物分布不均匀。

请据下列实验分析回答:

实验一 3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧,单侧光照射一段时间后,测得放射性百分率如图乙所示。

实验二 用某种理化方法测得,经单侧光照射后,发生弯曲的向日葵下胚轴,向光侧和背光侧的生长素分布(%)分别为50.5、49.5;黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布(%)各为50。

实验一和二的结果支持的是哪个假说?

实验二中的“黑暗”处理,起 作用。

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【题目】下表是关于物质检测的内容,其中正确的是(  )

选项

待检测的物质

使用试剂

呈现颜色

A

苹果中的还原糖

苏丹Ⅲ染液

橘黄

B

马铃薯中的淀粉

双缩脲试剂

紫色

C

DNA

健那绿染液

蓝绿色

D

RNA

吡罗红

红色


A.A
B.B
C.C
D.D

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【题目】下列生物中属于原核生物的是(  )
A.噬菌体
B.酵母菌
C.团藻
D.蓝藻

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