Question

2．农作物新品种的培育和推广，是提高农业生产效率、大面积增加农作物产量的最重要措施．如图表示用某种农作物品种①和②培育出品种⑥的可能方法．请回答：

（1）由①和②培育出③的过程I是杂交．
（2）由①形成⑤的过程Ⅱ，依据的原理是基因突变．
（3）④是一种单倍体植株，由③经过程Ⅲ培育出④的常用方法是花药离体培养．
（4）在过程Ⅵ中，常用秋水仙素处理④的幼苗，以得到⑥．
（5）由⑤选育出⑥的最简便方法是自交．
（6）在目前条件下，由①、②培育出品种⑥所需年限最短的途径是I→Ⅲ→Ⅵ．

Answer 1

分析 根据题意和图示分析可知：①②→③→⑥属于杂交育种，①→⑤属于诱变育种，③→④→⑥属于单倍体育种，⑤→⑥为自交．
四种育种方法的比较如下表：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	杂交→自交→选优	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）

解答 解：（1）由①和②培育出③的过程I是杂交．
（2）由①形成⑤的过程Ⅱ诱变育种，依据的原理是基因突变．
（3）由品种AABB、aabb经过杂交Ⅰ、Ⅲ获得的④是一种单倍体植株，由③经过过程Ⅲ培养④单倍体植株常用的方法是花药进行离体培养．
（4）在过程Ⅵ中，常用秋水仙素处理④单倍体植株的幼苗，以得到⑥．
（5）由⑤选育出⑥的最简便方法是自交．
（6）由品种①、②培育品种⑥成功率最高、育种速度最快的方法是单倍体育种，其途径是Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ．
故答案为：
（1）杂交
（2）基因突变
（3）单倍体   花药离体培养
（4）秋水仙素
（5）自交
（6）I→Ⅲ→Ⅵ

点评 本题考查育种原理的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．要求学生将杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种等方式的原理识记并理解，属于中档题．