下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法不正确的是( )
A.甲、丙两细胞都发生了基因重组 |
B.图中的细胞均处于细胞分裂后期 |
C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁 |
D.乙、丁的染色体数都是体细胞的一半 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
一对等位基因(F、f)位于常染色体上,经调查兔群中,雌兔基因型频率FF(30%)、Ff(60%)、ff(10%);雄兔基因型频率FF(20%)、Ff(40%)、ff(40%)o假设随机交配,则子代中
A.基因型频率改变,该群体发生了进化 |
B.Ff基因型频率为52% |
C.F基因频率雌兔为60%、雄兔为40% |
D.雌兔、雄兔的基因型频率不同,进化方向相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于植物激素的叙述中,不正确的是 ( )
A.植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用 |
B.多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育 |
C.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子 |
D.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是 ( )
A.自然生态系统常常趋向于稳态 |
B.依靠自我调节实现生态系统稳态 |
C.生态系统依赖于外界能量输入 |
D.营养结构越复杂恢复力稳定性越强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是( )
A.结构①是细胞中合成ATP的唯一场所 |
B.结构②和④均不具有生物膜结构 |
C.结构③是脂质合成和加工的车间 |
D.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中A、B表示不同的植物激素。下列说法不正确的是( )
A.激素A、B分别表示乙烯和赤霉素
B.据图可以推断出a浓度高于b浓度
C.在图示的过程中激素A和B属于拮抗关系
D.由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
洋葱是常用的生物学实验材料。下列有关实验中不能达到预期目的是
A.用洋葱鳞片叶内表皮作实验材料,观察DNA、RNA在细胞中的分布
B.用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料,观察植物细胞的质壁分离
C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料,观察细胞中的线粒体
D.用洋葱根尖作为实验材料,观察染色体数目发生改变的细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如下图所示,相关分析正确的是
A.切除胰腺及垂体可消除小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响 |
B.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组 |
C.该实验结果说明生长激素和胰岛素具有拮抗作用 |
D.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于[H]的叙述不正确的是
A.细胞呼吸过程中产生的[H]与氧结合形成水分子,释放大量能量 |
B.葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸,生成少量[H]同时还有能量释放 |
C.光合作用光反应产生的[H]和ATP富含由光能转变而来的化学能 |
D.光反应产生的[H]在暗反应中还原C3同时生成一部分C5 |
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