A. | 发生了交叉互换 | |
B. | 图中有2个四分体 | |
C. | A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 | |
D. | 发生了染色体结构变异 |
分析 根据题意和图示分析可知:图为一对同源染色体,并且该对染色体上有两对等位基因,但是两条染色体的非姐妹染色单体上发生了交叉互换.
解答 解:A、图中看出,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,A正确;
B、图中有1对同源染色体、2条染色体,所以只有1个四分体,B错误;
C、A与a这对等位基因发生了交叉互换,所以它们分离发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期,C错误;
D、图中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,属于基因重组,D错误.
故选:A.
点评 本题难度适中,考查了减数分裂过程中的交叉互换和等位基因分离的时期,要求考生具有一定的识图能力、分析能力和理解能力,解题关键是能够识记交叉互换和基因分离的本质,属于考纲中理解层次的要求.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因组成为DD的个体产生基因组成为D的花粉 | |
B. | 基因组成为dd的个体产生基因组成为d的花粉 | |
C. | 基因组成为Dd的个体产生基因组成为D、d的花粉 | |
D. | 基因组成为D、d的雌雄配子形成基因组成为Dd的受精卵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PM 2.5进入人体的肺泡中时就相当于进入了人体的内环境 | |
B. | PM 2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常 | |
C. | 颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性 | |
D. | 颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于条件反射,其中枢在大脑皮层 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的衰老也就意味着个体的衰老 | |
B. | 细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小 | |
C. | 细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 | |
D. | 寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡不属于细胞凋亡现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{7}{8}$ | C. | $\frac{7}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制细胞癌变 | B. | 延缓细胞衰老 | C. | 促进细胞分裂 | D. | 诱导细胞分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌和醋酸杆菌都属于微生物,可构成一个种群 | |
B. | 制作泡菜时,按照清水与盐的质量比5:1的比例配置盐水 | |
C. | 人体中的亚硝酸盐以亚硝胺形式存在,其中绝大多数随尿液排出 | |
D. | 正确的泡菜腌制过程的后期,坛中乳酸菌含量下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因在DNA上,DNA是基因的集合 | |
B. | 翻译过程中,tRNA决定肽链上氨基酸的位置 | |
C. | 线粒体与叶绿体中的基因,也可以进行转录和翻译 | |
D. | DNA可贮存遗传信息,而RNA不可贮存遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞代谢所需的能量大多数由葡萄糖直接提供 | |
B. | 只有单糖与斐林试剂水浴加热才出现砖红色沉淀 | |
C. | ATP、RNA、DNA分子中含相同的糖 | |
D. | 纤维素与淀粉彻底水解后会得到相同的单糖 |
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