科目:高中生物 来源:2017届广西钦州市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是
① 蚕豆的雄蕊
② 桃花的雌蕊
③ 蝗虫的精巢
④ 小鼠的卵巢
A. ① ② B. ③ ④ C. ① ③ D. ② ④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)A代表________分子;D代表________;在细胞信息交流过程中起 作用;
(2)细胞膜的功能特点是 。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B______________。
(4)在a~e的五种过程中,代表主动运输的是________。
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号________;人体红细胞吸收葡萄糖的过程是图中编号________。
(6)图2中曲线甲代表的运输方式是 ,与图2中曲线乙相符的过程是图1中的 (选填字母a_e)
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A.B两点和B.C两点吸收量不同的因素分别是( )
A.载体数量.能量 B.能量.载体数量
C.载体数量.离子浓度 D.离子浓度 能量
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物体内酶的叙述,不正确的是( )
A.酶活性受温度和pH的影响
B.酶都是由活细胞产生的蛋白质
C.酶的分子结构决定其专一性
D.酶可以成为酶促反应的底物
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 先加入斐林试剂甲液,后加入乙液
B. 先加入斐林试剂乙液,后加入甲液
C. 将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加
D. 以上A、B、C三项操作方法都正确
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B,其正确的操作步骤是( )
①移动玻片标本
②调节光圈和反光镜
③转动转换器
④转动细准焦螺旋
⑤转动粗准焦螺旋
A.④③①⑤ B.②③④⑤
C.①③②④ D.③②⑤④
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科目:高中生物 来源:2017届四川省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示的装置可以用于探究影响酶促反应速率的因素,下列分析错误的是
A.滤纸片上需附有一定量的过氧化氢酶
B.酶促反应时间可用t3 – t2来表示
C.探究影响酶活性的因素时,温度和pH是自变量,无关变量相同且适宜
D.为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片或重复实验取平均值
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西南昌二中高一上学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中不属于生命系统结构层次的是
A.培养皿中的一个大肠杆菌
B.培养皿中的大肠杆菌菌落
C.寄生在大肠杆菌体内的噬菌体
D.培养皿中的所有微生物
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