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3.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象.下列有关叙述正确的是(  )
A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
B.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随发育逐渐凋亡
C.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物

分析 1、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.

解答 解:A、细胞会随着分裂次数的增多而衰老,可见人体各种组织细胞的衰老并不是同步进行的,A错误;
B、人的早期胚胎有尾,尾部细胞会随着发育逐渐凋亡,保证了个体发育的正常进行,B正确;
C、细胞分化不会导致遗传物质的改变,C错误;
D、皮肤上的老年斑是细胞内的色素随细胞的衰老而逐渐积累的结果,D错误.
故选:B.

点评 本题的知识点是细胞的衰老及细胞衰老的特征,细胞凋亡及其意义,细胞癌变的机理,对于细胞的衰老及细胞衰老的特征,细胞凋亡及其意义,细胞癌变的机理的理解和记忆是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系,C、D、E都是高分子化合物,其中D为RNA,E为蛋白质,C是主要的遗传物质,A、B是组成它们的基本单位.请据图分析回答:
(1)真核生物体内的A物质有8种,B物质约有20种.
(2)C物质彻底水解后的产物有四种含氮碱基、磷酸和脱氧核糖,对绝大多数生物而言,其遗传信息就贮存在C物质中.
(3)细胞中D存在的主要场所是细胞质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象,请据图回答:

(1)科学家依据有无以核膜为界的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是B(填标号).
(2)图中能进行光合作用的是BC(填标号).
(3)地球上生命系统的结构层次最大的是生物圈,图中能表示生命系统个体层次的是B(填标号).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图1是生态学家用大草履虫所做的实验得出的曲线图,请根据图回答:

(1)大草履虫增长符合S型曲线.
(2)大草履虫增长速率最大是在b点.
(3)d点对应的种群数量称为环境容纳量.
(4)调查跳蝻的密度可以采用样方法,调查田鼠的密度可用标志重捕法,调查土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样的方法进行采集、调查.
(6)为了解机场内蜗牛密度,三个调查人员各自随机布设样方如图2所示(图中阴影带为水泥小路,其他处为草地),其中最合理的是①(填序号).

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18.下列现象中,信息传递不属于物理信息的是(  )
A.谈虎色变B.杯弓蛇影C.红杏出墙D.抓耳挠腮

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8.下列图1是细胞有丝分裂示意图,图2是细胞有丝分裂染色体数目变化曲线图,图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞,请据图回答下列问题:

(1)图1中的A图表示细胞进行有丝分裂的中期.此时细胞中染色体排列有何特点?着丝点排列在赤道板上.此细胞中染色单体12条,DNA分子数为12.
(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2曲线的哪一段?1~2.此细胞中DNA分子数与前一个时期的相比,比值为1:1.该生物的体细胞中染色体6条.
(3)图3中属于分生区细胞的是B (填图中字母).
(4)观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时,剪取2~3mm根尖,放入解离液中,其目的是使组织细胞相互分离开来.实验中,将洋葱根尖进行染色,染色主要是让细胞内的染色质或染色体染上颜色,便于观察清楚.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.请回答下列有关胚胎工程和基因工程方面的问题:
(1)目前,科学家通过细胞核移植实验,培育出多种哺乳动物新类型.在哺乳动物的核移植实验中,一般通过电脉冲(或电刺激)(物理方法)将受体细胞激活,使其进行细胞分裂并发育,当胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段时,将胚胎植入另一雌性(代孕)动物体内.
(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行获能处理.另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体.
(3)将已免疫的小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,获得能分泌特定抗体的杂交瘤细胞的过程中至少要进行两次筛选,一次是通过选择培养基筛选出杂交瘤细胞,另一次是通过专一抗体检测筛选出能分泌特定抗体的杂交瘤细胞.
(4)若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:启动子、人干扰素基因、终止子、标记基因和复制原点等.目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的受精卵(填“受精卵”或“乳腺细胞”).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是几种生物的基本结构单位.请根据图回答下面的问题.

(1)最有可能属于病毒的是C,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是没有细胞结构.
(2)图中属于原核细胞的是A、B,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有核膜包被的细胞核,与真核细胞的统一性表现在具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核糖体.
(3)其他图示中与图B中〔4〕相似的结构是A中[4]、D中[1](填序号及标号).
(4)图中在生命系统中既属于细胞又属于个体层次的是AB.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为真核细胞DNA复制过程模式图,相关分析错误的是(  )
A.酶①为DNA解旋酶,酶②为DNA聚合酶
B.图示体现了边解旋边复制及半保留复制的特点
C.在复制完成后,甲、乙可在有丝分裂后期或减数第一次分裂后期分开
D.将该模板DNA置于15N培养液中复制3次后,含15N的脱氧核苷酸链占$\frac{7}{8}$

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