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科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体.为确定突变基因的显隐性及其位置,设计了杂交实验方案:利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录子代中该突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中该突变性状的雌株在全部子代中所占的比率(用P表示).下列有关叙述错误的是(  )
A、若突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0
B、若突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、
1
2
C、若突变基因位于X染色体上且为隐性,则Q和P值分别为1、
1
2
D、若突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值可能分别为
1
2
1
4
考点:伴性遗传
专题:
分析:解答本题要掌握伴性遗传遗传的特点.Y染色体上的遗传,Y染色体只传给雄性个体;如果是X染色体遗传,雄性的X染色体只传给后代中的雌性.
解答: 解:A、突变基因位于Y染色体上,无论是显性或隐性突变,对于雌株无影响,而后代雄株均受突变体,A正确;
B、若突变基因位于X染色体上且为显性,则子代雌株全是突变体,雄株无突变体,B错误;
C、若突变基因位于X染色体上且为隐性,则雌雄株均不表现突变性状,C错误;
D、若突变基因位于常染色体上且为显性,则子代中有一半为突变植株,另一半表现正常,Q和P值都为
1
2
,D错误.
故选:BCD.
点评:本题考查了分离定律和伴性遗传的规律和特点,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;并且通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为动物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)细胞进行有氧呼吸的主要场所是[
 
]
 

(2)细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”是[
 
]
 

(3)只存在于动物和低等植物细胞,与细胞有丝分裂有关的细胞器是[
 
]
 

(4)细胞核内行使遗传功能结构的是
 

(5)细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

当其他条件均满足时,20个腺苷和60个磷酸最多可以组成ATP个数和ATP分子中含有的高能磷酸键的个数分别是(  )
A、20个和30个
B、20个和40个
C、40个和40个
D、40个和60个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞化学成分的叙述,不正确的是(  )
A、肝糖原和纤维素都只含有C、H、O三种元素
B、脂肪是生物体主要的储能物质,水解的最终产物是CO2和H2O
C、胆固醇与维生素D都属于脂质,具有调节功能
D、蛋白质结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

烟草花叶病毒、HIV的生活和繁殖的场所是(  )
A、无机环境
B、富含有机质的环境
C、生物体的活细胞内
D、以上均可

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、动物和植物细胞共有的细胞器是线粒体、内质网和细胞核
B、溶酶体不能分解消化来自细胞外的物质
C、小肠细胞吸收氨基酸与线粒体、内质网和高尔基体有关
D、植物细胞不一定都有大液泡和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各种疾病是由一对等位基因控制的是(  )
A、软骨发育不全
B、原发性高血压
C、性腺发育不良
D、青少年型糖尿病

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅱ型限制性内切核酸酶是指(  )
A、有内切核酸酶和甲基化酶活性且经常识别回文序列
B、仅有内切核酸酶活性,甲基化酶活性由另外一种酶提供
C、限制性识别非甲基化的核苷酸序列
D、有外切核酸酶和甲基化的核苷酸序列

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科目:高中生物 来源: 题型:

在完全显性条件下,基因型AaBbcc与aaBbCC的两亲本进行杂交(这三对等位基因是独立遗传的),其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的(  )
A、62.5%B、37.5%
C、100%D、0

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