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3.关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的
B.核仁与mRNA以及核糖体的形成有关
C.染色质的主要成分是DNA和RNA
D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

分析 细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,是RNA和某些蛋白质等大分子的运输通道,但遗传物质DNA不能通过核孔进出细胞核).细胞核的功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.

解答 解:A、不同细胞的细胞核数量并非相同,有些细胞有多个细胞核,A错误;
B、核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关,B错误;
C、染色质的主要成分是DNA和蛋白质,C错误;
D、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞核的结构和功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.环磷酰胺作为治疗癌症的化疗药物,在较高剂量下对机体免疫力有一定程度的抑制作用.研究表明,β-葡聚糖对接受化疗的机体的免疫力有一定的恢复作用.
(1)环磷酰胺能影响DNA的合成,因此推测它作用于细胞周期的间期.若在药物作用下,复制时DNA分子上的鸟嘌呤与胸腺嘧啶发生错误配对,则在药物作用期间,经两次复制后,在该位点上产生的碱基对新类型是G-T、A-T.
(2)β-葡聚糖能促进各种细胞因子的合成和释放,这些细胞因子能促进浆细胞产生抗体,从而提高机体的体液免疫.
(3)β-葡聚糖能促进树突细胞的成熟.树突细胞在免疫反应中具有摄取、处理和呈递抗原的功能,说明树突细胞的细胞膜上具有识别功能的受体(或糖蛋白).树突细胞将病原体摄取入细胞内,经处理后,暴露出这种病原体所特有的抗原,并将抗原呈递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,同时激活T细胞,使之增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞,从而增强了机体的免疫功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列各组生物中,种间关系属于竞争的是(  )
A.小麦和杂草B.羊和草C.瓢虫和蚜虫D.大豆和根瘤菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于湿地生态恢复工程的叙述错误的是(  )
A.该工程采用了工程手段和生物措施相结合的方法
B.要建立缓冲带并且尽量减少人类的干扰
C.该工程主要是运用了物质循环再生的原理
D.湿地的恢复要注重依靠自然演替机制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列“反应”与哺乳动物受精作用的完成无关的是(  )
A.顶体反应B.透明带反应C.卵细胞D.多聚酶链式反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某中学进行色盲的调查研究后发现:1000名女生中有患者23人、携带者52人,1000名男生中有患者65人,那么该群体中色盲基因的频率是(  )
A.4.4%B.5.4%C.6.8%D.10.8%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列相关描述与相关细胞结构相匹配的是(  )
细胞结构描述
A内质网是细胞内蛋白质加工、分类和包装的“车间”
B染色体易被酸性染料(如龙胆紫、醋酸洋红)染成深色的物质
C核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
D细胞质基质发生抗体与抗原特异性结合的场所
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.哺乳动物肌肉细胞的内环境是(  )
A.血液B.体液C.组织液D.细胞内液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.神经肌肉接头是运动神经元(传出神经)末梢与其支配的肌细胞之间形成的一种突触结构.如果某人自身产生的抗体破坏了该突出后膜上的受体蛋白,就会患重症肌无力.下列叙述中,正确的是(  )
A.重症肌无力属于过敏反应
B.人体T细胞分泌的抗体可能会供给自身正常组织
C.抗体是患者体内运动神经元与肌细胞进行信息交流的信号分子
D.正常人的神经肌肉接头处有电信号→化学信号→电信号的转变

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