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14.如图为溶酶体示意图.下列有关叙述,错误的是(  )
A.溶酶体膜属于生物膜系统
B.H+进入溶酶体的方式和红细胞吸收葡萄糖的方式相同
C.溶酶体吞噬入侵细胞的病原体体现了膜的流动性
D.若溶酶体中水解酶进入细胞质基质,则其活性下降

分析 溶酶体中含有多种水解酶(水解酶的化学本质是蛋白质),能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,清除侵入细胞的病毒或病菌,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.据此答题.

解答 解:A、溶酶体是具有单层膜结构的细胞器,属于生物膜系统的范畴,A正确;
B、H+进入溶酶体需要载体和能量,属于主动运输,而葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,B错误;
C、溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程属于胞吞,体现细胞膜具有流动性,C正确;
D、溶酶体内部水解酶的最适pH在5.0左右,而细胞质基质中的PH在7.0,因此溶酶体中水解酶进入细胞质基质后,其活性下降,D正确.
故选:B.

点评 本题考查溶酶体的结构和功能,要求考生识记溶酶体的结构、分布和功能,能结合图中信息进行准确的判断;同时还要考生识记物质跨膜运输方式.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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A.该动物一定是雌性
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C.甲乙两图都刚经历了染色体数目的加倍
D.只有丙图不含同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图中的A为某雄性动物的体细胞示意图,B、C、D分别表示处于不同分裂状态的细胞图.请完成下列问题:
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(4)与B细胞的分裂方式相比,D细胞分裂方式最显著的变化是同源染色体的联会和分离
(5)请在框内画出能显示D细胞在分裂期后期的染色体行为简图.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌,并获得表达,这是人类第一次获得的转基因生物,此文中的表达是指该基因在大肠杆菌(  )
A.能进行DNA复制B.能进行转录和翻译
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.关于活化能,下列说法不正确的是(  )
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C.无机催化剂使反应物分子获得的活化能的总量更多而加快反应速率
D.酶能降低反应物分子发生反应的活化能而使反应更容易进行

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19.DNA的基本单位是(  )
A.氨基酸B.脱氧核糖C.葡萄糖D.脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.基因分离定律的实质是(  )
A.等位基因随着同源染色体的分开而分离
B.F1产生的雌雄配子随机组合
C.F2的基因型之比为1:2:1
D.F2的表现型之比为3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列对蛋白质的相关说法不正确的是(  )
A.蛋白质必须消化成各种氨基酸才能被人体吸收和利用
B.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者
C.1965年我国科学家第一次人工合成了具有生物活性的蛋白质--牛胰岛素,是人工改造生命的一个重要里程碑
D.血红蛋白是血浆中运输氧气的重要蛋白质,其合成离不开铁元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.基因型为AABb的果蝇,其细胞内X染色体数目最多可达4条(不考虑染色体变异),图甲、乙表示该果蝇细胞进行有丝分裂或减数分裂过程相关变化,以下分析错误的是(  )
A.低温诱导染色体加倍的时期对应于图甲中d→e时期
B.图甲中a时期,细胞内含有染色体组数可能为1或2
C.图乙所示细胞的b基因来自于基因突变或基因重组
D.图乙所示细胞分裂形成的子细胞不能进行受精作用

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