科目:高中生物 来源:江西省白鹭洲中学2011届高三第二次月考生物试题 题型:013
关于现代生物技术相关知识的叙述,其中正确的是
动物细胞培养与植物组织培养均需使用胰蛋白酶处理
试管苗、试管牛和克隆羊都属于无性生殖且能保持母本性状
用限制酶切割DNA分子,获得一个目的基因,一般同时有两个磷酸二酯键被水解
植物体细胞杂交,杂种植株的染色体组数是融合细胞染色体组数之和
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科目:高中生物 来源:2010年广东省珠海市第二次高考模拟考试(理综生物)试题 题型:综合题
生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸(ABA)等植物激素“五兄弟”一直是生命科学研究的热点.
(1)人们在研究中发现,___________________________________都是以促进细胞伸长的方式来促进植物生长的.当种子发育到接近成熟时已获得发芽能力,但ABA会控制种子的休眠和萌发,使种子不会在植株上或恶劣的环境下发芽.在种子萌发方面与ABA拮抗的激素是____________________.
(2)研究表明:在干旱状态时,植物体内的ABA会自动增加,帮助气孔关闭,以控制水分散失.怎样从ABA的受体蛋白方面进行研究,去证明脱落酸具有帮助气孔关闭,控制水分散失的功能?请写出你的研究思路.
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(3)植物组织培养的MS培养基中通常还需要加入一定量的_______________________,以启动细胞分裂、脱分化和再分化.进行动物细胞培养时,要将其置于CO2培养箱中,其中CO2的主要作用是___________________________________.
(4)在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,自变量和因变量分别是_________________________________________________.如果对要研究的植物有关情况所知不多,可以先设计一组生长素类似物浓度梯度比较大的_________________进行摸索,再在此基础上设计细致的实验.
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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江大庆市高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
图中d表示a、b、c三项的共同点,下列相关解释,不正确的是
A.d表示胚胎移植,a、b、c分别表示胚胎分割、试管动物技术、克隆动物技术
B.d表示植物组培,a、b、c分别表示单倍体育种、植物体细胞杂交育种、植物基因工程育种
C.d表示细胞的全能性,a、b、c分别表示植物组培、植物体细胞杂交、动物细胞培养
D.d表示信息分子参与,a、b、c分别表示神经调节、体液调节、免疫调节
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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江大庆市高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
植物组培与动物细胞培养的相同点是
A.都需要一定的气体环境
B.都存在脱分化现象
C.都存在细胞的接触抑制现象
D.都需要对培养材料进行细胞分散处理
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科目:高中生物 来源:2010年广东省珠海市第二次高考模拟考试(理综生物)试题 题型:综合题
生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸(ABA)等植物激素“五兄弟”一直是生命科学研究的热点.
(1)人们在研究中发现,___________________________________都是以促进细胞伸长的方式来促进植物生长的.当种子发育到接近成熟时已获得发芽能力,但ABA会控制种子的休眠和萌发,使种子不会在植株上或恶劣的环境下发芽.在种子萌发方面与ABA拮抗的激素是____________________.
(2)研究表明:在干旱状态时,植物体内的ABA会自动增加,帮助气孔关闭,以控制水分散失.怎样从ABA的受体蛋白方面进行研究,去证明脱落酸具有帮助气孔关闭,控制水分散失的功能?请写出你的研究思路.
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(3)植物组织培养的MS培养基中通常还需要加入一定量的_______________________,以启动细胞分裂、脱分化和再分化.进行动物细胞培养时,要将其置于CO2培养箱中,其中CO2的主要作用是___________________________________.
(4)在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,自变量和因变量分别是_________________________________________________.如果对要研究的植物有关情况所知不多,可以先设计一组生长素类似物浓度梯度比较大的_________________进行摸索,再在此基础上设计细致的实验.
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