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下图为某家族系谱图,图中斜线阴影表示的是甲种遗传病(A、a)患者,黑色表示为红绿色盲(B、b)患者。请据图回答:

(1)甲种遗传病其致病基因位于________染色体上,是________性遗传。
(2)图中Ⅲ2表现型正常,且与Ⅲ3为双胞胎,则Ⅲ3不患甲病的可能性为________。
(3)图中Ⅰ4的基因型是________,Ⅰ3的基因型是________。(只写与色盲有关的基因型)
(4)若图中Ⅱ4为纯合子,则Ⅳ1两病兼患的概率是________。

(1)常 显  (2)1/2 (3)XBXb  XbY (4)1/4

解析试题分析:(1)根据遗传病的遗传特点,Ⅰ1和Ⅰ2都是患者Ⅱ2正常,说明该病是常染色体上的显性遗传病。
(2)由于Ⅲ2表现正常基因型应为aa,可知Ⅱ3是Aa杂合子,Ⅱ4表现正常是aa,两者婚配生育的Ⅲ3不患甲病的可能性为1/2。
(3)由Ⅲ4是色盲女性可知Ⅱ6是携带者XBXb,则Ⅰ3和Ⅰ4基因型分别是XBXb、XBY、。
(4)由上面的分析可知:若图中Ⅱ4为纯合子,则Ⅱ4的基因型为aaXBXB,Ⅲ3的基因型为1/2Aa XBY、1/2aa XBY,Ⅲ4的基因型是aaXbXb,Ⅲ3和Ⅲ4婚配生育的Ⅳ1是男孩,Ⅳ1患甲病的概率是1/2x1x1/2="1/4," Ⅳ1患色盲病的概率是1,所以Ⅳ1两病兼患的概率是1/4x1=1/4。
考点:本题考查遗传规律,意在考查考生能理解所学知识的要点及系谱图的分析和计算。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

生态学家对某池塘进行能量流动调查,下表是此生态系统第一、第二、第三营养级的能量分析表(单位:J/hm-2·a-1)。请回答下列问题:

食物链
植物
植食动物
肉食动物
GP
463
63
12.6
R
96
18.8
7.5
未利用
293
29.3
5
分解者分解
12.6
2.1
微量
注:GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量。
(1)池塘中的各种生物共同构成一个___          __。某个季节由于光照减弱,导致某种鱼类向上转移,此现象表明环境因素的改变可使生物群落的___         ____发生改变。
(2)从表中数据可知,第二营养级和第三营养级的能量传递效率为____________,若粪便迅速被分解,植食动物粪便中的能量属于表中的____________(填表中数值)J·hm-2·a-1的一部分。
(3)某地区为解决食物短缺问题,将某种生长迅速的外来鱼大量引进某池塘生态系统,导致生物多样性下降,这种鱼与本地原有物种可能存在的种间关系有___________            ________。
(4)由于生活污水的排放,池塘中的N、P含量升高,会引起水体的富营养化,导致藻类等浮游生物大量繁殖,它们死亡后被微生物分解,引起水体的溶氧量_____      ___,造成鱼类数量减少,进一步破坏了生态系统稳态,这种调节方式称为______        __。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图甲表示某湖泊生态系统能量流动的部分简图,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表该生态系统的三个营养级,括号中数值表示一年内的能量转化值(单位:106 kJ/m2)。图乙表示某生态系统碳循环模式图,A~F表示该生态系统的相关成分。请回答下列问题:

(1)若要正确表示图甲所示的湖泊生态系统能量流动情况,图甲中应该补充的能量流动情况是________(用图甲中相应的符号和箭头表示)。
(2)若图甲所示的湖泊生态系统的总面积为10000 m2,第一营养级每年通过呼吸作用消耗的能量为60.3×106 kJ/m2,则每年流经该生态系统的总能量值是________kJ。第一、二营养级之间的能量传递效率为________%(精确到小数点后两位)。
(3)湖泊在受到轻度污染后,能够迅速恢复,这是通过________反馈调节机制来实现的。
(4)由图乙可知,在生物群落和无机环境之间,碳元素以________形式进行循环。请用字母和箭头表示该生态系统中的捕食食物链:________。
(5)若图乙中的农作物被重金属污染,图中食物链中________字母代表的生物体内重金属浓度最高。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如图1所示)。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图2所示)。请分析回答:

(1)在正常人体内,兴奋到达神经—肌肉突触时,储存在________中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中,与受体结合后使突触后膜兴奋,肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后,导致________和________,使乙酰胆碱受体数量减少和功能部分丧失,表现为重症肌无力。
(2)根据图2分析,与正常人相比Graves氏病患者Y激素的分泌量________,由此判断,Graves氏病患者的体温往往比正常人________,但该患者自身的产热量________散热量。
(3)在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内,促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是________,从而引起特异性免疫反应。
(4)由上述分析可知,参与人体稳态调节的有________等。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

牧草中的白花三叶草有叶片内含氰(HCN)和不含氰的两个稳定遗传的品种。研究证实,白花三叶草叶片内的氰化物是经下图所示的代谢途径产生,染色体上的基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成,两种酶在氰的形成过程中先后发挥作用,基因d、h无此功能。某研究小组用甲、乙两个不产氰的牧草品种杂交,F1全部产氰,F1自交得F2。将F2植株的叶片提取液进行了实验研究,发现F2植株有四种品系,如下表所示:

(1)该实例说明基因可以通过            过程,进而控制生物体的性状。
(2)根据研究结果判断,D基因和H基因位于          (填同一或不同)对同源染色体上,品系Ⅲ的基因型可能为                
(3)该杂交方案的F2植株中,约有      的植株自交后代都能产氢,四种品系中的                         植株自交后代都不能产氢。
(4) 利用基因工程方法可提高该牧草的抗旱性。首先,将大麦的抗旱基因HVA插入到农杆菌中的Ti质粒上转移至植物细胞,并整合到植物细胞的               上,然后采用               技术获得抗旱牧草植株,形成稳定遗传的新品种。
(5)有科学研究认为,转基因作物所携带的外源基因可以通过花粉传递给近缘物种,可能造成­__________。

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为验证某种中药牙膏是否像其广告宣传的一样具有较强的抑菌功效,老师带领生物兴趣小组的同学设计了如下实验(符合无菌操作要求)。请分析上述实验过程并回答下列问题:
①用无菌水漱口,向漱口液中加入适量的该中药牙膏;②配制牛肉膏蛋白胨固体培养基;
③将上述样品接种到培养基上,在适宜条件下进行培养;
④一段时间后,对培养结果进行观察并进行菌落计数。
(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的一般步骤是:计算、称量、溶化、灭菌、          ;培养基中牛肉膏的作用主要是为微生物生长提供         等营养物质。
(2)本实验样品接种时最好采用            方法。培养一段时间后,培养基表面长出菌落,每一个标准菌落来源于样品中的            
(3)食品安全检测时通常采用大肠杆菌作为致病微生物的指示菌,为测定哪些菌落属于大肠杆菌,可选用            培养基对菌落进行鉴定,大肠杆菌的菌落在该培养基上呈现黑色。
(4)请指出本实验设计中的一个明显的错误:                 ,请加以改正:                                                          
(5)如何证明所用培养基已经彻底灭菌?                            

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解{(能量单位为J/(cm2.a)},请据图回答下列问题。

(1)如图所示,输入该生态系统的能量主要是由      固定的太阳能,图中A代表        
(2)植食性动物的能量有           J/(cm2.a)传递到肉食性动物体内。
(3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是        
(4)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为           
(5)该生态系统具有能量流动、物质循环和                     三个方面的功能。因能量流动                  的特点                                ,所以,图中输入到肉食性动物的能量比输入到植性动物的能量更多。
(6)建立“桑基鱼塘”、发展现代生态农业、体现的生态学基本原理是:实现了对能量的            

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

将新鲜萝卜磨碎、过滤得到提取液。在温度为30℃的条件下,取等量提取液分别加到四个盛有pH分别为3、5、7、9的100 mL体积分数为3%的过氧化氢溶液的烧杯中,结果每一个烧杯都产生气体,然后,将加入四个烧杯中提取液的量减半,重复上述实验。在相同时间内,分别测得两次实验中过氧化氢的含量变化并绘制成图1所示曲线,请回答:

(1)该实验的目的是__________________________________________________________。(2分)
(2)该实验中的自变量是________,因变量是________。
(3)曲线A和B中,过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是__________________。
(4)曲线A是第________次实验的结果,原因最可能是____________________。
(5)图2表示萝卜的过氧化氢酶在体外的最适条件下,底物浓度对酶所催化反应的速率的影响。请在图上画出:①如果在A点时,将温度提高5℃时的曲线变化;②如果在B点时,向反应混合物中加入少量同种酶的曲线变化;③如果在C点时加入大量pH为1.8的HCl的曲线变化。(3分)

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科学家沃泰默、斯塔林和贝里斯等对促胰液素的发现有突出的贡献,后来科学家又发现哺乳动物体内的胰腺中有腺泡组织(其分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶)和胰岛组织。请根据下面实验回答问题。

假设
实验过程
实验现象
假设一:胰液的分泌只由神经调节引起。
A.电刺激支配胰腺的神经
少量胰液分泌
B.把适量稀盐酸从小鼠小肠的上端注入其小肠腔内
大量分泌胰液
C.直接将稀盐酸注入小鼠的胰腺静脉血液中
不会分泌胰液
D.切断所有支配胰腺的神经,把与B组等量的稀盐酸从小鼠小肠的上端注入其小肠腔内
大量分泌胰液
假设二:胰液的分泌可能由某些化学物质引起。
A.刮取甲小鼠的小肠粘膜并用稀盐酸浸泡,磨碎后将提取液注入乙小鼠的胰腺静脉血液中
大量分泌胰液
B.对照实验:刮取丙小鼠___________,注入丁小鼠的胰腺静脉血液中。
___________
(1)假设一的B组实验中,效应器是___________。假设一的实验结果说明:胰液的分泌不只是由神经调节引起的,还可能与__________ 有关。
(2)请补充完整表中假设二的对照实验及能够证实假设二成立的实验现象。
(3)胰岛素由___________细胞分泌。当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后,试图从磨碎的小鼠胰腺组织中直接提取胰岛素,但均未成功,其主要原因是___________。

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