光照强度 (千勒克司) | 光合作用速度 (CO2/100cm2叶•小时) |
1.0 | -2.0 |
3.0 | +2.0 |
5.0 | +6.0 |
7.0 | +10.0 |
8.0 | +12.0 |
10.0 | +12.0 |
分析 据表分析:表中的光合作用速度表示的是净光合速率,值为负值时表示光合作用小于呼吸作用,值为正值时表示光合作用大于呼吸速率.考生要能够将表格转换成曲线,并且从曲线中获得解题信息.
解答 解:(1)绘图根据表中数据直接连线即可.
(2)根据表中数据绘出曲线可知,光照为0时只进行呼吸作用,其对应的值4为呼吸速率.
(3)从曲线中看出,该植物叶片的呼吸速度是在2千勒克司时总光合作用强度等于呼吸作用强度.
(4)植物叶片置于10千勒克司光照下10小时,CO2吸收量为12×10=120(CO2mg/100cm2叶•小时),黑暗时间为14小时,CO2释放量为4×14=56(CO2mg/100cm2叶•小时),则一天内CO2吸收量为64(CO2mg/100cm2叶•小时),转化为葡萄糖的量是43.6mg.
故答案为:
(1)
(2)4
(3)2
(4)43.6
点评 本题着重考查了影响光合作用的环境因素,要求考生具有一定的图标、文字以及曲线的转换能力,并能够通过曲线的分析确定呼吸作用强度、光补偿点和光饱和点,并且具有一定的计算能力,属于中等难度的题型.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a叶绿体的外膜面积、b叶绿体的内膜面积、c 叶绿体的膜面积 | |
B. | a叶肉细胞中的自由水、b叶肉细胞中的结合水、c叶肉细胞的总含水量 | |
C. | a线粒体的内膜面积、b线粒体的外膜面积、c线粒体的膜面积 | |
D. | a新鲜菠菜叶中的叶绿素a、b新鲜菠菜叶中的叶绿素b、c新鲜菠菜叶中的叶绿素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 喷洒高效农药 | |
B. | 放养棉铃虫的天敌-赤眼蜂 | |
C. | 利用性外激素破坏棉铃虫的性别比例 | |
D. | 部分区域种植抗虫棉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质基质和CO2 | B. | 线粒体和H2O | ||
C. | 细胞质基质和丙酮酸 | D. | 线粒体和乳酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有$\frac{1}{4}$的酵母菌在进行有氧呼吸 | B. | 有$\frac{1}{2}$的酵母菌在进行有氧呼吸 | ||
C. | 有$\frac{1}{3}$的酵母菌在进行有氧呼吸 | D. | 有$\frac{1}{3}$的酵母菌在进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
灰身直毛 | 灰身分叉毛 | 黑身直毛 | 黑身分叉毛 | |
雄性 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
雌性 | $\frac{3}{4}$ | 0 | $\frac{1}{4}$ | 0 |
A. | 由上表分析灰身和黑身为常染色体遗传,直毛和分叉毛为伴X遗传 | |
B. | 亲代基因型可以写为AaXBXb、AaXBY | |
C. | 子代表现为灰身的果蝇为AA的概率是$\frac{1}{2}$ | |
D. | 子代灰身直毛雌性中,纯合子和杂合子的比例是1:5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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