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【题目】下列有关RNA的叙述错误的是

A在不同的细胞中可以合成出相同的mRNA

B真核细胞内mRNA都是在细胞核中合成的

CRNA聚合酶可以与DNA结合并催化转录过程

D可在细胞内运输某种物质或催化某些化学反应

【答案】B

【解析】不同的细胞中可能表达同一个基因如:呼吸酶的基因,因而可以合成出相同的mRNA,A正确;真核细胞内mRNA主要在细胞核中合成的,也可在线粒体和叶绿体内合成,B错误;RNA聚合酶可以与DNA结合并催化转录过程,C正确;tRNA可在细胞内运输氨基酸,有些RNA能作为催化剂催化某些化学反应,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1、图2分别表示温度和光照强度对大叶黄杨代谢强度的影响,代谢强度用CO2的吸收量或释放量(mmol/单位面积·h)表示;图3表示温度和光照强度对北沙参代谢强度的影响,代谢强度以干重增加速率(mg/单位面积·h)表示。请回答下列问题(在研究某环境因素对该植物代谢的影响时,其他条件均为最适状态):

(1)图1中曲线A和曲线B分别代表大叶黄杨的真光合作用速率和呼吸速率,温度为42.5℃时,大叶黄杨从外界吸收CO2的相对量为_______。30℃以后两曲线变化趋势不同的原因是_______

(2)结合图1分析,图2中不同光照强度下植物的CO2吸收量是在温度为_______℃下测定的。

D点时该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有_______。如果大叶黄杨在图2中E点所示光照强度下,光照9h并黑暗处理15 h,则该植物_______(填“能”或“不能”)正常生长,原因是_______

(3)图3中,20℃条件下,F点以后北沙参干重增加速率不再增大的限制因素是_______

30℃、5 klx光照条件下的真光合作用速率_______(填“大于”“等于”或“小于”)20℃、5 klx光照条件下的真光合作用速率。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为叶绿体结构与功能示意图,请据图回答:

(1)中A是由_______________堆叠而成的

(2)在A中发生的反应称_________,该反应的产物有______________________.

(3)B是进行光合作用的__________的场所。若突然停止光照,C3的含量变化是_____________14C标记CO2进行光合作用,可在_______结构中测到放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列相关模型的叙述正确的是

A图1中表示细胞周期,a、c段用秋水仙素处理能诱导染色体加倍

B图2中的温度在a、b时酶分子结构改变、活性较低

C图3中bc段和de段CO2吸收量减少,C3含量下降

D图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高等动物神经调节的基本方式是

A. 反射 B. 神经冲动 C. 动作电位 D. 负电波

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关单倍体育种的叙述,正确的是

A单倍体育种的遗传学原理是基因重组

B单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌芽的种子

C单倍体育种的优势之一在于明显缩短育种年限

D单倍体育种得到的植株属于单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某种植物生殖与发育过程中,细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线,据图回答下列问题。

(1)图中“—”表示__________含量的变化,“----”表示__________含量的变化。

(2)图中表示有丝分裂的阶段是_________

(3)染色体复制的阶段有___________,同源染色体分离发生的点是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】右图表示人体生命活动调节过程,请据图判定下列说法错误的是

A. 假如细胞1是甲状腺细胞,细胞2可以表示垂体细胞

B. 假如细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞

C. 该图可以表示激素、CO2等化学物质的调节过程

D. 细胞1的分泌物之所以能与靶细胞特异性结合是由于靶细胞有特异性的受体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示,且三对基因分别单独控制三对相对性状,则下列说法正确的是( )

A. 三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律

B. 基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表现型,比例为3∶3∶1∶1

C. 如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它只产生4种配子

D. 基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表现型,比例为9∶3∶3∶1

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