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下图表示将抗原注射到人体内后抗体产生量的变化。

(1)当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线        ;表示对抗原X的抗体产生量是曲线        ,其特是                  , 这是因为初次免疫反应时产生的       细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线        
(2)抗体的化学成分为    ,当                细胞表面的特异性受体受到抗原刺激时,该细胞增殖、分化为浆细胞,产生抗体分泌到血液中,浆细胞中与抗体的产生和分泌直接有关的细胞器有                。抗体的作用是________________。

(1)C;B;第二次免疫应答反应快而强(或反应快,产生的抗体多);
记忆细胞;D;
(2)蛋白质;B淋巴细胞或记忆细胞(2分);
核糖体 内质网 高尔基体(2分)
与病原体结合,抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附(2分)。

解析试题分析:(1)第8天,同时注射抗原Y和X,Y抗原初次侵入机体,产生抗体的量较少,即C曲线,X是二次进入机体,记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞,产生大量抗体,即B曲线。这一过程,反应快,产生的抗体多。若第8天不注射抗原X,抗体的产生量会越来越少,即D曲线的变化。(2)抗体的化学本质是蛋白质,B淋巴细胞或记忆细胞都可以增殖分化为浆细胞,抗体是一种分泌蛋白,在核糖体上合成,经过内质网和高尔基体的加工才能分泌出去,与侵入机体的病原体结合,抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。
考点:本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)下列是有关细胞分裂的问题。图(一)表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图(二)表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。

图(一)         图(二)
请据图回答:
(1)图(一)中AB段形成的原因是__________________,图中CD段形成的原因是__________________。
(2)图(二)中____________细胞处于图(一)中的BC段,图(二)中____________细胞处于图(一)中的DE段。
(3)就图(二)乙分析可知,该细胞处于_________分裂的____________期。

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下面是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,请分析回答:

(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有                                
(2)供体牛(C牛)的主要职能是                                            ;受体母牛(D牛)必须具备                                         
(3)生产上常用                  期的胚胎进行胚胎移植。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体,可以使用                     技术。

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下图为根据光合作用的有关实验研究得出的数据绘制的两个曲线,请据图回答:

(1)甲图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下,光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性。据图判断在CO2浓度为300μL·L-1(接近大气CO2浓度)时,净光合作用强度较高的植物是_______________。  
(2)若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,在光照等其他条件适宜的情况下,一段时间内,生长首先受影响的植物是____________,原因是____________。  
(3)当植物净固定CO2量为0时,表明植物____________________。  
(4)在CO2浓度为400μL·L-1两植物的实际光合作用固定CO2量一定相等吗?              为什么                                  
(5)上图乙表示温室内光照强度(E)与作物光合速率(v)的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,当E<B时,增大光合速率的主要措施是____________;当B<E<C时,限制作物增产的主要因素是____________;当E>C时,可采取____________措施,保证作物的最大光合速率。

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(9分)在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交的方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄马铃薯”杂种植株。如下图,其中①——⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:

(1)实现过程②的技术是________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为__________。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是_____________,其中过程④相当于____________过程,⑤涉及的分裂方式为_______________。
(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞内含__________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株?__________。
(4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是__________________________________。
(5)若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,那么该方案的目的是                 

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(11分)下图是综合运用多种现代生物科技培育奶牛新品种,以从其分泌的乳汁中提取某种珍贵药用蛋白的过程,请据图分析回答:

⑴目的基因如果             ,可以通过DNA合成仪用化学方法直接人工合成。
⑵为使雌性奶牛排出更多卵子,需对其进行的处理和采用的试剂分别是          ,体外受精前需要对精子进行获能处理,通常使用的两种方法分别是             
⑶过程①采用的技术手段叫做           ,进行之前,应对胚胎进行    检查。植入受体的胚胎能够存活的生理学基础是                
⑷为了提高胚胎的利用率,可以在过程①之前对囊胚进行胚胎分割处理,需要注意的问题及原因是                                        

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(7分)下图是细胞膜结构模式图及几种物质进出细胞方式示意图,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答:

(1)图中D代表  ______  ,彻底水解该物质获得的产物是  __________   
(2)能代表小肠上皮细胞吸收氨基酸方式的是 ____  (填图中相应代号),试解释氧气供应量为什么能影响氨基酸分子的吸收 ___________________________________________   
(3)图中与图“A”物质合成直接相关的细胞器是 ________  
(4)在提取动物细胞膜时最好选用 _______________  做材料,动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有______________  

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(9分)右图为细胞生命活动图解,请据图回答下列问题。

(1)图中表示的是___________(填“真核” 或“原核”)生物细胞的生命活动, 判断依据是(从图中提供的细胞物质水平说明)______________________。
(2)细胞识别是细胞信号转导的前提,它是通 过___________这种细胞物质实现的,该物质还具有______________________等作用(至少写两种)。
(3)A、B、C、D中,染色体结构动态变化主要发生在_____________过程,基因表达的过程则发生在_______________过程中。
(4)细胞分化过程中,由于_________________的作用,有可能使_____________发生突变,从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞。
(5)图中细胞增殖的方式有______________________________________。

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(16分)下列图是细胞模式图和细胞中的部分结构图。请据图回答下列问题:

(1)图甲可能是下列哪种细胞 (    )

A.玉米的叶肉细胞B.酵母菌
C.蓝藻D.洋葱根尖的分生区细胞
(2)图乙中的3是染色质,其主要成分是                
(3)图丙中,A的名称是            。若是动物细胞吸水膨胀时,A的厚度变小,说明细胞膜具有                          
(4)图丙中,B的基本组成单位是                     
(5)下列曲线能正确表示K+出入细胞的方式的是(    )

(6)若图丁所示细胞参与人体特异性免疫反应,则该细胞的分泌物很可能是        ,参与该物质分泌的细胞器有             (任填两个)。

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