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    3．属于分子水平上的育种工作的是（　　）
    A．辐射育种B．杂交育种C．单倍体育种D．多倍体育种

    分析 四种育种方法的比较如下表：

    依据原理常用方法优点
    杂交育种基因重组杂交→自交→选育→自交将不同个体的优良性状集中
    诱变育种基因突变辐射诱变，激光诱变，作物空间技术育种可以提高变异的频率，加速育种进程．
    单倍体育种染色体变异花药离体培养获得单倍体，再经秋水仙素或低温诱导处理可以明显地缩短育种年限
    多倍体育种染色体变异秋水仙素处理萌发的种子、幼苗器官巨大，提高产量和营养成分

    解答 解：A、辐射育种的原理是基因突变，属于分子水平，A正确；
    B、杂交育种的原理是基因重组，属于个体水平，B错误；
    C、单倍体育种的原理是染色体变异，属于细胞水平，C错误；
    D、多倍体育种的原理是染色体变异，属于细胞水平，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查育种的原理，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．ATP之所以作为能量的直接来源，是因为（　　）
    A．ATP在细胞内数量很多
    B．ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定
    C．ATP中的高能磷酸键很稳定
    D．ATP是生物体内唯一可以储存能量的化合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列细胞中，线粒体数量最多的是（　　）
    A．人的口腔上皮细胞B．洋葱表皮细胞
    C．人的成熟的红细胞D．甲亢病人的肝细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．被细菌严重感染时，人们通常会使用抗生素．近年来，发现了对多种抗生素有耐药性的细菌--“超级细菌”．研究表明，与普通细菌不同的是，“超级细菌”均有基因X，可以控制合成a酶，能水解多种抗生素．请回答问题：
    （1）“超级细菌”中的基因X最初是通过基因突变产生的．水解抗生素时，a酶起催化作用．
    （2）与普通细菌一样，人体被“超级细菌”感染后，通过特异性的免疫反应，也产生抗体或效应T细胞或发挥免疫效应．
    （3）由于人们长期滥用抗生素，近年来感染“超级细菌”的病例增加，此过程中抗生素起了选择作用，导致基因X的基因频率增加．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．雕鹗（鹰类）的下列性状分别由两对等位基因控制（位于两对常染色体上，用A、a表示控制颜色的基因，B、b表示控制斑纹的基因）．现有一只绿色有纹雕鹗与一只黄色无纹雕鹗交配，Fl为绿色无纹和黄色无纹，比例为l：l．当F1的绿色无纹雕鹗彼此交配时，其后代表现型及比例为：绿色无纹：黄色无纹：绿色有纹：黄色有纹=6：3：2：1．请据此分析回答下列问题：
    （1）雕鹗这两对相对性状中，显性性状分别为绿色、无纹．
    （2）绿色无纹和绿色有纹出现此比例的可能原因是绿色显性纯合时个体致死．
    （3）Fl的绿色无纹雕鹗彼此交配的后代中，致死双显性的基因型有AABb、AABB．
    （4）F2中的黄色无纹个体测交后代表现型及比例为黄色无纹：黄色有纹=2：1．
    （5）雕鹗的直毛和卷毛是一对相对性状（由基因T、t决定，基因位于x染色体上）．有繁殖能力的直毛雌、雄雕鹗各一只，卷毛雌、雄雕鹗各一只．请回答下列问题：
    ①若卷毛为隐性性状，直毛雌雕鹗基因型为XTXT或XTXt；卷毛雄雕鹗基因型为XtY．
    ②若选择具有相对性状的亲本进行一次交配，写出其中一种交配方式（写亲本表现型）．直毛雌雕鹗与卷毛雄雕鹗或直毛雄雕鹗与卷毛雌雕鹗．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．某双链DNA分子含有400个碱基，其中一条链上A：T：G：C=1：2：3：4，下列表述错误的是（　　）
    A．该互补链上的A：T：G：C=2：1：4：3
    B．该DNA分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸180个
    C．该DNA分子中4种碱基的比例为A：T：G：C=3：3：7：7
    D．该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种

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    15．下列关于动植物细胞的结构叙述中，完全正确的是（　　）
    A．动植物细胞都有的细胞器都是细胞膜、细胞质、细胞核
    B．含有中心体的细胞一定是动物细胞
    C．不是所有的植物细胞都含有叶绿体
    D．动物细胞的边界是细胞膜，植物细胞的边界是细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是生态系统的能量流动图解．请据图回答问题：

    （1）流经生态系统的总能量是该生态系统中生产者（或植物）所固定的太阳能．
    （2）流入到生产者的、能量中，一部分通过以热能的形式散失；一部分则用于生长、发育和繁殖等生命活动．
    （3）被消费者摄入的能量，小部分会随粪便排出，大部分通过同化作用流入其体内．
    （4）生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生物与环境的叙述，其中归纳正确的有（　　）
    ①为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大的捕鱼量，应使被捕鱼群的种群数保持在$\frac{K}{2}$水平，这是因为在这个水平上种群增长率最大；
    ②调查土壤动物丰富度采用样方法和标志重捕法；
    ③物种的形成过程就是生物多样性的增加过程；
    ④“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话体现了一条食物链；
    ⑤物种之间的共同进化都是通过物种之间的捕食关系实现的．
    A．一项B．二项C．三项D．四项

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