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    如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是（ ）

    A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶

    B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生的气体速度加快

    C．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限

    D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．人体剧烈运动时，血液中二氧化碳含量增加，刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快．人体的呼吸中枢位于（　　）
    A．小脑B．下丘脑C．脑干D．大脑皮层

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图所示为构成细胞的元素及化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题．

    （1）物质a是葡萄糖，检验物质a的常用试剂是斐林试剂，实验现象为出现砖红色沉淀，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是糖原．
    （2）物质b是氨基酸．连接两个b之间的化学键为-CO-NH-（填结构简式）．
    （3）物质c的名称是核糖核苷酸，C在细胞中的主要分布在细胞质．
    （4）物质d是雄性激素，d和胆固醇、维生素D都属于固醇类物质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图中甲表示酵母菌的细胞结构，图乙表示血细胞计数板一个中方格的实验结果．下列说法中正确的是（　　）
    A．图甲中酵母菌产生CO2与产生酒精的场所都是②③
    B．如果一个小方格内酵母菌数量太多，难以计数，可将培养液稀释一定比例再进行检测
    C．图乙中抽样检测该中格中酵母菌数目时，压在小方格界线上的酵母菌都必须计数
    D．计数操作时，应先往计数室滴1 mL培养液，盖上盖玻片后再镜检

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为绿色植物光合作用全过程图解，请回答下列问题：

    （1）请填写图中字母或数字处所代表的名称：
    A光反应阶段B暗反应阶段C固定D还原 ①O2⑤（CH2O）
    （2）A过程与B过程紧密联系，其中A过程可为B过程提供[②][H]和[③]ATP  （[]中填图中数值）．
    （3）B过程进行的部位是叶绿体基质，若其他条件不变，突然减少CO2供应，短时间内三碳化合物的含量变化是减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关人体内水的叙述，不正确的是（　　）
    A．人体肝细胞中的水有自由水和结合水两种形式
    B．在胰岛素的合成过程中伴随着水的生成
    C．冬季，植物体内结合水含量相对减少，抗寒能力提高
    D．ATP转化成ADP的过程中需要水

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．果蝇的体细胞中有8条染色体，减数第一次分裂前期的初级精母细胞内，同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目依次为（　　）
    A．4对、8个、16条B．8条、8个、16条C．4对、4个、16条D．8条、4个、8条

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示不同体细胞中部分染色体和基因的组成，其中1、2表示常染色体，3、4表示性染色体，A、a和B、b是控制不同性状的基因．下列说法正确的是（　　）
    A．甲图所示生物减数分裂时，能产生4种比例为1：1：1：1的配子
    B．乙图所示生物减数分裂时，能产生2种比例为1：1的配子
    C．乙图所示生物减数分裂时，基因重组能产生4种类型的配子
    D．丙图B、b基因遵循分离规律，乙×丙，子代出现2种表现型比例3：1

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    科目：高中生物 来源：2016年宁夏银川市高考生物一模试卷（解析版） 题型：综合题

    植物生命活动调节的基本形式是激素调节，某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素及植物激素间的共同作用，进行了相关实验．

    （1）农业生产中用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ，可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂．

    （2）乙图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，激素甲代表的是 ，高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是 （“促进”或“抑制”）．

    （3）为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．该实验的因变量是 ．

    （4）生产上可用生长素类似物处理插条生根，若类似物浓度较低，可用 法处理插条．

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