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    将酵母菌培养液进行离心处理．把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含酵母菌细胞质基质的上清液和只含酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度葡萄糖溶液．在无氧的条件下，最终能通过细胞呼吸产生CO2的是（　　）
    A、甲B、乙和丙C、丙D、甲和丙
    考点：细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：酵母菌是真菌的一种，属于真核生物．酵母菌为兼性厌氧型，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸．有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O
    酶
    6CO2+12H2O+能量（大量）．无氧呼吸的总反应式：C6H12O6
    酶
    2C2H5OH+2CO2+能量（少量）．有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质．
    解答： 解：由题意可知，甲试管中是细胞质基质和葡萄糖，在无氧条件下，细胞质基质中可以进行无氧呼吸，产生二氧化碳和酒精；
    乙试管中是线粒体和葡萄糖，线粒体是有氧呼吸的主要场所，在线粒体中发生有氧呼吸的第二、第三阶段的反应，进入线粒体参与反应的是丙酮酸，葡萄糖不能在线粒体中反应；
    丙试管中含有细胞质基质和线粒体，能进行有氧呼吸产生二氧化碳和水；而在无氧的条件下，进行无氧呼吸，产生二氧化碳和酒精．
    故选：D．
    点评：细胞呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．要注意，一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下分别表示几种不同的育种方法．请分析回答：

    （1）A所示过程称“克隆”技术，新个体丙的基因型应与亲本中的
     
    个体相同．
    （2）B过程所示的育种方法叫做
     
    ，由物种P突变为物种P1．在指导蛋白质合成时，③处的氨基酸由物种P的
     
    变成了
     
    ．（缬氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天门冬氨酸GAC）
    （3）C过程所示的育种方法叫做
     
    ，该方法最常用的作法是在①处
     

    （4）D表示的育种方法是
     
    ，若要在F2中选出最符合要求的新品种，最简便的方法是
     
    ．
    （5）E过程中，②常用的方法是
     
    ，与D过程相比，E方法的突出优点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是与水稻有关的育种途径，相关叙述不正确的是（　　）
    A、A→B过程可获得原水稻没有的优良性状
    B、C→D过程能定向改变水稻的性状
    C、E→H过程依据的原理是基因重组
    D、E→G过程用秋水仙素处理成熟植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1为细胞呼吸过程，其中a、b表示物质，①～④表示主要步骤，请回答下列问题：

    （1）人体内可以进行的过程为
     
    ．马铃薯植株体内可以进行的过程为
     
    ．
    （2）鉴定②过程的产物所用的试剂分别为澄清石灰水或
     
    、
     
    ．
    （3）如图2表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化，请据图回答以下问题．
    0点时，该器官的细胞呼吸类型是
     
    ．在O2浓度为b%以下时（不包括0点），该器官的呼吸类型是
     
    ，因为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类遗传病主要分为（　　）
    ①单基因病　　②多基因病　③染色体异常遗传病　　④DNA病．
    A、①②④B、①③④
    C、①②③D、②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    微量元素在生物体内含量虽少，却是生命活动不可缺少的，可通过下面哪些实例得到证明（　　）
    A、Mg2+是叶绿素的组成成分
    B、油菜缺少B会只开花不结果
    C、哺乳动物血液中Ca2+的含量太低会出现抽搐
    D、缺N会影响蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家从某人的食糜中发现有如下图所示结构的化合物，那么：

    （1）这种化合物叫
     
    ，构成它的基本单位是
     
    ．若它在小肠中被水解，则不可能产生的是下列哪种物质？
     
    ．这类物质的差异是由决定的．
    （2）若组成该化合物的基本单位用a、b、c来表示，如果a、b、c每种物质各一个，那么所合成的物质称为：，最多可形成
     
    种．这是由于a、b、c三种物质的
     
    不同造成的．
    （3）通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应，溶液颜色呈
     
    ，这是由于化合物中含有
     
    （写化学键的名称）的缘故．
    （4）现有99个氨基酸（假设它们的平均相对分子质量为100），在细胞中，通过
     
    的方式形成一条多肽链．则其相对分子质量比原来减少了
     
    ，此多肽链含氨基的数量最少是
     
    个，羧基的数量最少是个，含肽键
     
    个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    RNA的功能是（　　）
    A、作为某些病毒的遗传物质
    B、作为某些细菌的遗传物质
    C、催化某些代谢反应
    D、作为基因表达的媒介

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    南瓜易种植，抗病、抗虫能力强，产量高．有人突发奇想，欲用南瓜生产人胰岛素．如图所示是用农杆菌转化法培育转基因南瓜的示意图，请回答下列问题：

    （1）图中的目的基因是
     
    ，利用PCR技术扩增目的基因时与单链互补的引物在
     
    （酶）作用下进行延伸合成子链，扩增循环6次可产生
     
    个目的基因．
    （2）载体a是
     
    ，在①过程中将目的基因插入到载体a的[b]
     
    上，再通过②整合到南瓜细胞染色体的DNA上，得到转基因南瓜细胞．
    （3）过程③采用的技术是
     
    ，检测该转基因南瓜是否可以生产胰岛素的方法是
     
    ．

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