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7.下列不属于豌豆作为遗传学实验材料优点的是(  )
A.豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉
B.豌豆在自然状态下一般都是纯种
C.豌豆具有许多相对性状
D.用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠,又容易区分

分析 1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:
(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;
(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;
(3)豌豆的花大,易于操作;
(4)豌豆生长期短,易于栽培.

解答 解:A、豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉,A正确;
B、豌豆是自花传粉而且是闭花授粉的植物,自然状态下一般都是纯种,B正确;
C、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状,C错误;
D、豌豆一般都是纯种,用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠又容易分析,D正确.
故选:C.

点评 本题知识点简单,考查孟德尔遗传实验的相关知识,要求考生识记豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因,能准确判断各选项选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

17.PCR(多聚酶链式反应)技术是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术,图表示合成过程,请据图分析回答下列问题.

(1)C过程要用到的酶是TaqDNA聚合酶.
(2)如果把模板DNA的两条链用15N标记,游离的脱氧核苷酸不做标记,控制“95℃~55℃~72℃”温度循环3次,则在形成的子代DNA中含有15N标记的DNA占25%.
(3)如果模板DNA分子共有a个碱基对,其中含有胞嘧啶m个,则该DNA复制10次,需要加入胸腺嘧啶脱氧核苷酸(210-1)(a-m)个.
(4)PCR中由碱基错配引起的变异属于基因突变.假设对一个DNA进行扩增,第一次循环时某一条模板链上发生碱基错配,则扩增若干次后检测所用DNA的扩增片段,与原DNA相应片段相同的占50%.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.分析有关微生物的资料,回答问题.
1982年澳大利亚学者从胃活检组织中分离出幽门螺杆菌.
(1)幽门螺杆菌的遗传物质集中分布的区域称为拟核(核区).

(2)图中4支试管分别代表4种微生物在半固体培养基(琼脂含量3.5g/L)中的生长状态,其中②号试管代表幽门螺杆菌的生长状态,由图判断,该菌在氧气浓度过高或过低条件下不能生长.产甲烷杆菌的生长状态最能由试管③代表.
(3)表是某培养基的配方.
成分葡萄糖KH2PO4MgSO4NaClCaSO4CaCO3琼脂蒸馏
水含量10g0.2g0.2g0.2g0.2g5g3.5g1L
将幽门螺杆菌接种到pH适宜的该培养基中,最常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法.然后置于37℃下培养一段时间后,在该培养基中幽门螺杆菌的数目比刚接种时少,主要原因是缺少氮源(缺少氮源和生长因子).
(4)表中各成分含量确定的原则是所培养的微生物对各营养成分的需要量.
(5)培养幽门螺杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染.应采用的方法是将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.已知玫瑰的花色由两对等位基因A(a)和B(b)调控.A基因控制色素合成(A为显性基因,决定色素出现,AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(B为显性基因,决定修饰效应出现BB和Bb的修饰效应不同).现有亲本P1(纯种,白色)和P2(纯种,紫色),杂交实验如图所示.F2中开白花的个体的基因型有几种(  )
A.3B.4C.5D.6

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.正常情况下,女性体细胞的染色体组型可表示为(  )
A.22+XB.22+YC.44+XXD.44+XY

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.玻璃刮铲是微生物培养的接种工具之一,下图所示的四种菌落分布图中,不可能由该方法得到的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况.据此判断下列选项中正确的是(  )
A.A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构
B.影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分
C.C处植物的分层现象主要是因为光照的影响
D.温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于动物生命活动调节的叙述中,不正确的是(  )
A.通过注射青霉素来抑制细菌属于免疫
B.垂体受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
C.反射弧是实现神经调节的结构基础
D.-种浆细胞只能分泌一种抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是(  )
A.抗利尿激素是由下丘脑分泌垂体释放
B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C.饮水不足或体内失水过多会引起血浆渗透压降低
D.渗透压感受器受刺激时产生兴奋引起下丘脑产生渴感

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