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    下面为DNA转录过程中的一段示意图，此段中共有几种核苷酸

    A．4种B．5种C．6种D．8种

    C

    解析试题分析：从图可知，第一条链是DNA，第二条链是RNA，胞嘧啶脱氧核糖核酸、腺嘧啶脱氧核糖核酸、腺嘌呤脱氧核糖核酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸，C选项正确。
    考点：考查转录过程。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将（ ）

    A．不变
    B．增大
    C．减小
    D．先增后减

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列不属于第一道防线的是

    A．胃液对病菌的杀灭作用 B．吞噬细胞的吞噬作用
    C．呼吸道粘膜对病菌的清除作用 D．皮肤的阻挡作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    我国曾预测20世纪90年代前期会出现人口生育的高峰，作出这个预测的主要依据是

    A．种群密度B．出生率与死亡率
    C．年龄结构D．性别比例

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列有关叙述中错误的是

    A．该食物网中共有8条食物链
    B．H占据3个营养级
    C．G和F之间存在竞争和捕食关系
    D．H数量的锐减将使该生态系统难以维持稳态

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是

    A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示
    B．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示
    C．大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如丙图所示
    D．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如果用3H、15N、35S、32P标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为

    A．可在外壳中找到15N和35S和3H
    B．可在DNA中找到3H、15N、32P
    C．可在外壳中找到15N和35S
    D．可在DNA中找到15N、35S、32P

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图为某植物的体细胞中染色体数示意图，将其花粉经离体培养得到的植株的基因型最可能是

    A．AaBbCc B．AaaBbb
    C．abc D．AAaaBBbb

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于细胞免疫的叙述，错误的是

    A．进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理
    B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
    C．效应T细胞可直接杀灭抗原
    D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞

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