A. | 有丝分裂、减数分裂、受精作用 | B. | 有丝分裂、受精作用、减数分裂 | ||
C. | 受精作用、减数分裂、有丝分裂 | D. | 减数分裂、受精作用、有丝分裂 |
分析 1、有丝分裂的特点:亲代细胞的染色体经复制以后,平均分配到两个子细胞中去,能保持前后代遗传性状的稳定性.
2、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目.因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要.
解答 解:①生物体通过减数分裂形成生殖细胞;
②雌雄生殖细胞结合形成受精卵的过程称为受精作用;
③受精卵通过有丝分裂和细胞分化形成生物体.
故选:D.
点评 本题考查有丝分裂、减数分裂和受精作用的相关知识,要求考生识记有丝分裂、减数分裂和受精作用的意义,能准确判断图中各数字的含义,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卤汤直接关系到腐乳的色、香、味 | |
B. | 传统工艺生产豆腐乳一般在夏天进行 | |
C. | 现代食品企业是在无菌条件下接种毛霉生产腐乳 | |
D. | 加盐腌制可避免腐乳变质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶是由活细胞产生的,只能在细胞内发挥作用 | |
B. | 常温下,酶降低活化能比无机催化剂更显著 | |
C. | 酶的基本单位是氨基酸,合成场所是核糖体 | |
D. | 温度过高或过低都会使酶的空间结构遭到破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8、5、4和8、8、4 | B. | 5、5、4和8、4、4 | C. | 5、5、4和4、4、4 | D. | 5、4、4和8、4、8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 君山岛上的全部生物 | |
B. | 一块稻田中所有蝗虫的卵、幼虫和成虫 | |
C. | 洞庭湖湿地的全部动物及绿色植物 | |
D. | 东方绿洲的全部生物及无机环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水是人体细胞中含量最多的化合物 | |
B. | 老年人的细胞中含水量比婴儿少 | |
C. | 抗寒植物体内自由水比例比非抗寒植物高 | |
D. | 新陈代谢旺盛的生物体内含水量高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
公 鸡 | 母 鸡 | ||||
基因型 | ZBZB | ZBZb | ZBW | ZbW | |
表现型 | 芦花 | 芦花 | 非芦花 | 芦花 | 非芦花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原料的种类 | B. | 原料的特性 | C. | 原料放置的位置 | D. | 原料的成分 |
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