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【题目】在验证生长素类似物 A 对小麦胚芽鞘(幼苗)生长影响的实验中,将取得的切段浸入蒸馏水中 1 小时后,再分别转入 5 种浓度的 A 溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中,逐 一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,据所学知识及图5,下列表述中错误的是

A.该实验不能说明 A 的作用具有两重性

B.浓度 0.001mg/L A 可促进切段的生长

C.浓度为 0.1mg/L A 时实验二所得数据与 实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据 应舍弃

D.与浓度为 1mg/L A 结果相比,浓度为10mg/L 的溶液对切段的影响是促进伸长的 作用减弱

【答案】C

【解析】

据图A溶液浓度为0时作为对照组,实验一中,A溶液浓度在01mg/L时,随着A溶液浓度的升高,切段的平均长度逐渐增大;A溶液浓度在110mg/L时,随着A溶液浓度的升高,切段的平均长度逐渐减小。实验二结果与实验一类似,只有A溶液浓度为0.1mg/L时,实验所得数据偏差较大,但也要如实记录。

A、图示实验组的胚芽鞘切段长度均大于对照组,没有体现A的抑制作用,故不能说明生长素类似物A的作用具有两重性,A正确;

B、图中浓度0.001mg/LA处理的茎切段长度大于对照组,说明可促进切段的生长,B正确;

C、试验得到的数据要如实填写,误差大的可以多次重复实验,C错误;

D、与浓度为1mg/LA结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是促进伸长的作用减弱,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是从动物体内剥离出的一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图。已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动,肌肉不能发生收缩,但不知是阻断神经纤维上的兴奋传导,还是阻断神经元之间的兴奋传递,或是两者都能阻断。现有一个如图所示的屈肌反射实验装置,请利用该实验装置从ABCDE中选择四个位点作为实验位点进行探究。(在实验位点可以进行药物处理或电刺激。假设药物X在实验位点起作用后,其作用效果在实验过程中都不能消除。)

实验步骤:

①将药物X放于D点,再刺激________点;观察记录肌肉收缩情况。

②将药物X放于________点;再刺激C点;观察记录肌肉收缩情况。

实验结果预测及相应结论:

________________________,说明药物X是阻断神经元之间的兴奋传递。

________________________,说明药物X是阻断神经纤维上的兴奋传导。

若①处理后肌肉不收缩,②处理后肌肉也不收缩,说明药物X是两者都能阻断。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据提供的实验材料和用具,探究血浆pH维持相对稳定的机理。

一、实验材料和用具:家兔的血浆(适量)、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支、溶液、乳酸、pH试纸。

二、实验流程步骤:

步骤

A

B

1号试管

2号试管

3号试管

1号试管

2号试管

3号试管

等量缓冲溶液

等量血浆

等量缓冲溶液

等量血浆

滴加等量的溶液

预测结果

结论

(1)步骤中向A组和B组的1号试管中加入________________

(2)步骤中向B3支试管中滴加________________

(3)预测结果:

A组:____________________________________________________________

B组:_______________________________________________________

(4)从以上实验结果分析,可以得出的结论是:________________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同,图甲是一株盆栽植物,图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应,据图回答下列问题:(要求:用图乙根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示图甲各点的生长素浓度)

(1)图乙________点浓度可表示图甲①处生长素浓度,________点表示②处生长素浓度,②处结构长不出来的原因是_________________,解决的办法是_____________,此后②处生长素浓度将会低于________

(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,图乙________点浓度可表示③侧生长素浓度,此时,植物茎将______________________生长。

(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,可表示⑦侧浓度的是图乙中______点浓度,表示⑤侧浓度的是________点浓度,所以________侧生长快,茎将背地生长。

(4)能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是______()

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【题目】某生物兴趣小组的同学欲从土壤中分离纯化细菌X,并对其进行计数。如图表示其实验流程,请回答下列相关问题:

1)对土壤样品进行梯度稀释的目的是_________________

2)上述流程中所运用的接种方法是_______________;接种时应在酒精灯火焰附近进行,其原因是_______________

3)将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱中培养,其中放置未接种的培养基的目的是_______________

4)鉴定土壤中微生物的种类时,可以菌落的_______________(至少答出两点)等作为特征。在实验中小组每隔24小时统计一次菌落数目,并选取菌落数目稳定时的记录作为结果,这样可以防止_______________。对培养基上的菌落进行计数时,一般选取菌落数在_______________间的平板。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA 是由脱氧核苷酸聚合而成的大分子化合物,图表示一个 DNA 分子的片段,下列有关表述错误的是

A.限制性核酸内切酶作用部位是

B.不同生物的 DNA 分子中的种类无特异性

C.复制时该片段的两条链都可作为模板链

D.代表的物质为脱氧核苷酸

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【题目】研究人员从血管内皮瘤中发现了一种新的血管增生抑制剂——内皮抑素,它能有效地抑制 血管增生,他们利用基因工程技术,将内皮抑素基因转移到了酵母菌中使之表达并分泌,图 EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三种限制酶在质粒和含内皮抑素基因的外源 DNA 片段上的切 割位点,回答下列问题:

1)根据上述信息,该基因工程技术的目的基因_____,为与质粒 DNA重组,目的基因和质粒 DNA 均应用限制酶_____切割。

2)下列关于质粒运载体的说法错误的是________

A.使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解

B.质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞

C.质粒运载体可能是从细菌或者病毒的 DNA 改造的

D.质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则

E.质粒运载体只有把目的基因整合到受体细胞的 DNA 中才能表达 F.没有限制酶就无法使用质粒运载体

3)若内皮抑素是一种酶,制备的合理工艺步骤应为_____(选择正确的序号并排序)

过滤沉淀破碎干燥提纯

4)固定化酶是从 20 世纪 60 年代迅速发展起来的一种技术。东北农业大学科研人员 利用双重固定法,即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接),海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦 酯酶,研究固定化酶的性质,并对其最佳固定条件进行了探究。图显示的是部分研究结 (注:酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量)

从甲图所示结果可以得出的结论是________, 乙图曲线表明浓度为_____的海藻酸钠包埋效果最好,当海藻酸钠浓度较低时,酶活 力较低原因可能是_________

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【题目】如图所示为人体的生命活动调节示意图。下列有关叙述中,不正确的是(  )

A.血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现,属于体液调节

B.当人的手被针扎时,其调节过程可通过A→B→E来实现,属于神经调节

C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节

D.若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经—体液调节

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【题目】垂体主要由前叶和后叶两部分组成,其中垂体后叶没有激素合成能力,它所释放的激素由下丘脑产生。如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,图中①②③表示结构,a~f表示激素分子。下列叙述正确的是

A.图中①②中属于垂体后叶的是①

B.血糖浓度高时,f的分泌会减少

C.③在血糖调节过程中可作为效应器的组成部分

D.若给动物饲喂含有大量c的食物,下丘脑合成并分泌a的量将增加

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