精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图甲表示某种酶催化底物水解的模型,图乙表示在最适温度下,相关酶的催化速率与底物量的关系。下列相关叙述正确的是

A.该模型能解释酶具有专一性,若d、e分别代表果糖和葡萄糖,则a代表蔗糖

B.若底物为蛋白质,则可用双缩脲试剂检验蛋白质是否被分解

C.乙图中若温度升高或降低5℃,f点都将下移,故限制e~f段的主要因素是温度

D.若b表示ATP,则d、e分别表示ADP和Pi,机体的吸能反应与该反应相伴随

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届天津南开中学高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物体细胞杂交过程中可以使用到( )

A.胰蛋白酶 B.纤维素酶 C.限制酶 D.灭活病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届宁夏固原市高三上学期适应性训练生物一卷(解析版) 题型:选择题

TGF-β1——Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是( )

A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移

B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因

C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递

D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届福建省四地六校高三第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是无子西瓜培育的过程简图,有关叙述不正确的是

A.①过程也可进行低温诱导处理,与秋水仙素的作用原理不同

B.三倍体植株不育的原因是在减数分裂过程中联会发生紊乱

C.培育得到的无子西瓜与二倍体有子西瓜相比个大、含糖量高

D.要得到无子西瓜,需每年制种,很麻烦,所以可用无性繁殖进行快速繁殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届福建省四地六校高三第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细菌共有的特征是

A.有二个染色体组 B.无线粒体,进行无氧呼吸

C.遗传物质都是DNA D.都能寄生,也有DNA复制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某蛋白质分子的结构示意图,图中α链由21个氨基酸组成,β链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误的是

A.蛋白质多样性的原因包括氨基酸的排列顺序不同

B.图中的化学键“—S—S—”是在核糖体中形成的

C.该蛋白质分子中至少含有42个O原子

D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )

①生活在人大肠内的所有细菌 ②长江中的全部生物

③肺炎患者肺部的肺炎双球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物

A.① ② ④ B.② ③ ④ C.③ ① ④ D.③ ② ④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海师大附二中高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物细胞发生质壁分离复原时,水分子依次通过的结构是( )

A.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜

B.细胞膜、细胞质、液泡膜

C.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁

D.细胞膜、液泡膜、细胞质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是 ( )

A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红

B.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞

C.该实验用洋葱内表皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNA

D.盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开,不利于DNA与染色剂结合

查看答案和解析>>

同步练习册答案