A、促性腺激素释放激素 |
B、促性腺激素 |
C、促甲状腺激素 |
D、雌激素 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 |
B、胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 |
C、胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 |
D、胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
植物细胞工程 | 动物细胞工程 | |
技术手段 | 植物组织培养 植物体细胞杂交 | 动物细胞培养 动物细胞融合等 |
特殊处理 | 酶解法去除细胞壁 | 胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液 |
典型应用 | 人工种子等 | 单克隆抗体的制备等 |
A、0处 | B、1处 | C、2处 | D、3处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲病是常染色体显性遗传、乙病是拌X染色体隐性遗传 | ||
B、Ⅱ-3的致病基因均来自于Ⅰ-3 | ||
C、Ⅱ-2有一种基因型,Ⅲ-8基因型有两种可能 | ||
D、若Ⅲ-4和Ⅲ-5结婚,生育一患两种病的孩子的概率是
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a |
B、经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况 |
C、实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查 |
D、改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试剂 | 操作 | 作用 | |
A | 柠檬酸钠溶液 | 与鸡血混合 | 防止血液凝固 |
B | 蒸馏水 | 与鸡血细胞混合 | 保持细胞形状 |
C | 蒸馏水 | 加入到溶解有DNA的NaCl中 | 析出DNA丝状物 |
D | 冷却的酒精 | 加入到过滤后DNA的NaCl中 | 产生特定的颜色反应 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、效应T细胞分泌的抗体直接进入①,经①循环送至靶细胞 |
B、体液①中含有胰岛素和血红蛋白 |
C、胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖 |
D、图中①②④构成了人体细胞的内环境 |
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