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    【题目】红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子一代雌雄果蝇均为红眼，这些果蝇交配产生的子二代中，红眼雄果蝇占1／4，白眼雄果蝇占1／4，红眼雌果蝇占1／2。下列叙述错误的是

    A. 红眼对白眼是显性

    B. 子二代红眼果蝇有两种基因型

    C. 眼色的遗传遵循分离规律

    D. 眼色和性别的遗传遵循分离规律

    【答案】B

    【解析】由分析可知，红眼是显性，白眼是隐性，A正确；子二代红眼雌果蝇有两种基因型，为XBXB、XBXb，红眼雄果蝇的基因型为XBY，所以红眼果蝇有三种基因型，B错误；眼色的遗传受一对等位基因控制，所以眼色遗传符合分离规律，C正确；控制眼色的基因位于X染色体上，性染色体的遗传遵循分离规律，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】夏季黄瓜叶肉细胞内的氢原子转移过程如下，下列有关叙述错误的是

    H2O[H](CH2O)[H]H2O

    A. a过程将光能转化为ATP中活跃的化学能

    B. b过程合成的淀粉可作为细胞的储能物质

    C. c过程产生的CO2进行b过程最少穿过2层膜

    D. 有氧呼吸的三个阶段中d过程释放的能量最多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某学者研究了一个人工栽培松林的能量流动过程(数值单位为107卡〕。请回答下列问题：

    （1）若图中“初级生产量180”为生产者固定的太阳能，那么此图缺少一个重要的能量去路为 ，影响分解者分解速率的因素主要有 。

    （2）与自然生态系统中生产者的能量输出途径相比较，上图中的能量输出的特殊途径及数值主要为 。(用图中文字和数值表示）

    （3）木材为重要的建筑材料，这体现了生物多样性的 价值。

    （4）人们利用人工合成的蜕皮激素促使松毛虫快速成熟从而减轻对松林的危害。这种技术叫 防治。与使用农药相比较,使用激素的优点有哪些？（少答出2点) 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设a、B为玉米的优良基因，位于非同源染色体上。现有AABB、aabb两个品种，实验小组用不同方法进行了育种实验，如图所示。下列叙述正确的是

    A. ①属于诱变育种，可以定向突变出具有优良基因的个体

    B. ②③④属于杂交育种，每代中所有个体都需要连续自交

    C. ⑤⑦可用秋水仙素或低温处理，使细胞中染色体结构发生改变

    D. ⑥⑦属于单倍体育种，其原理是染色体变异，优点是明显缩短育种年限

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物学的研究离不开科学的方法，下列研究成果与运用的主要方法不相符的是

    A. 孟德尔遗传定律的揭示运用了假说－演绎法

    B. 摩尔根证明基因在染色体上运用了模型建构法

    C. 萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法

    D. 鲁宾、卡门证明光合作用释放的氧气来自于水运用了同位素标记法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列问题：

    （1）上图是利用______________法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。

    （2）分析某培养基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4 7H2O、KC1、H2O。若此培养基用于筛选分解尿素的细菌，则应除去上述___________成分，并加入_________和葡萄糖，以补充_______源。

    （3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，通常在萃取前要将胡萝卜粉碎和_______，以提高萃取效率。鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时，通常可采用___________法,在鉴定过程中需要用_______________作为对照。

    （4）橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解，使用水中蒸馏法又会产生____________问题，所以一般采用压榨法。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】使用高信憶观察细胞时，由低倍镜换上高倍镜，不应出现的操作是（ ）

    A. 调节光圈B. 调节细准焦螺旋C. 调节反光镜D. 调节粗准焦螺旋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交，F2代种子为960粒，从理论上推测，基因型为YyRR的个体数大约是

    A. 120粒 B. 60粒

    C. 240粒 D. 480粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于测交意义的说法，正确的是

    A. 通过测交得到的后代都能稳定遗传

    B. 通过测交可以测定被测个体的遗传因子组合

    C. 通过测交可以获得优良性状的新品种

    D. 通过测交可以测定被测个体产生的配子数量

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