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经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是

A.X射线引起的基因突变在光学显微镜看不到的

B.通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变

C.观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异

D.白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是(  )
①研究光合作用的反应过程和抗体的合成、分泌途径--同位素标记法
②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律--假说一演绎法
③研究淀粉酶活性与温度关系时,不可以选择斐林试剂作为检测试剂
④探究酵母菌细胞呼吸方式--对比实验法
⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离--差速离心法.
A.①②④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.荷斯坦奶牛的白细胞黏附缺陷症与正常性状由一对等位基因(A、a)控制,软骨发育不全症与正常性状由另一对等位基因(B、b)控制.下图为荷斯坦奶牛某家系两种遗传病的系谱图.Ⅱ10未携带软骨发育不全症的基因.请回答:

(1)根据图中判断:白细胞粘附缺陷症基因位于常染色体上,属于隐性遗传病;软骨病发育不全症基因位于X染色体上,属于隐性遗传病;
(2)图中Ⅲ16的基因型是aaXbY,若Ⅱ10与Ⅱ11再生一头小牛,理论上表现型正常的概率是$\frac{9}{16}$;
(3)若I3携带软骨发育不全基因,让Ⅱ8与Ⅲ16交配一下一头两病都不患的公牛的概率是$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学高二下学业水平模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的叙述中正确的一组是

①酶是活细胞产生的

②酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶

③酶能降低化学反应活化能,具有专一性、高效性

④酶促反应与外界条件无关

⑤淀粉酶能促进淀粉水解

⑥酶只有在生物体内才起催化作用

A.①②③ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤

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科目:高中生物 来源:2016届北京市顺义区高三上学期期末统一测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表为某人血液化验的两项结果:

项目

测定值

参考范围

单位

甲状腺激

10.0

3.1-6.8

P mol/L

胰岛素

1.7

5.0-20.0

m IU/L

据此分析,正确的是

A.此人的组织细胞摄取和利用葡萄糖可能加速

B.此人可能患有甲亢,导致神经系统的兴奋性较高

C.甲状腺激素的靶细胞不包括骨骼肌细胞和肝脏细胞

D.此化验单是一个糖尿病患者在寒冷的环境下测得的

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科目:高中生物 来源:2016届北京市顺义区高三上学期期末统一测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表有关基因表达的选项中,不可能的是

基因

表达的细胞

表达产物

A

细菌抗虫蛋白基因

抗虫棉叶肉细胞

细菌抗虫蛋白

B

人酪氨酸酶基因

正常人皮肤细胞

人酪氨酸酶

C

动物胰岛素基因

大肠杆菌工程菌细胞

动物胰岛素

D

兔血红蛋白基因

兔成熟红细胞

兔血红蛋白

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科目:高中生物 来源:2016届北京市顺义区高三上学期期末统一测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的叙述,正确的是

A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

B.发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性

C.DNA连接酶可以连接碱基之间的氢键,使双链延伸

D.洗衣时,加少许白醋会降低加酶洗衣粉中酶的活性

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科目:高中生物 来源:2016届宁夏回族自治区银川一中高三第六次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图(图甲)表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:

(1)系谱图中Ⅱ-1和Ⅱ-2生出Ⅲ-1,这种现象在遗传学上称为 。该性状为 (填“隐性”或“显性”)性状。

(2)若控制该性状的基因位于图乙的i区段上,该性状的遗传_______(填“属于”或“不属于”)伴性遗传。

(3)若控制该性状的基因位于图乙的ⅱ区段上,Ⅲ-2和Ⅲ-4交配,所生小羊表现该性状的概率是 。若Ⅲ-1性染色体组成是XXY,分析它的形成原因是: (填“Ⅱ-1”、“Ⅱ-2”或“Ⅱ-1或Ⅱ-2”)在减数第 次分裂时性染色体未分离所致。

(4)Ⅲ-2怀孕后走失,主人不久找到一只小羊,分析得知小羊与Ⅱ-2的线粒体DNA序列特征不同,能否说明这只小羊不是Ⅲ-2生产的?_______(填“能”或“不能”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于植物激素的叙述,正确的是(  )
A.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C.乙烯和赤霉素都能促进果实发育
D.生长素类似物属于植物激素

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