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    图甲表示某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中染色体和DNA含量的变化图，图乙表示细胞有丝分裂各时期的图像，请据图回答下列问题：

    （1）图甲中虚线表示_______，实线表示__________；图乙中细胞分裂的正确顺序是_______。

    （2）图甲中实线CD段染色体发生了什么变化?______________；相当于图乙中的_______(用字母表示)。

    （3）图甲中虚线d段染色体发生了什么变化?____________；相当于图乙中的_______(用字母表示)。

    （4）此生物正常细胞中有_______条染色体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如表是与大肠杆菌有关的培养基，图甲是大肠杆菌在复合培养基中的生长曲线，复合培养基中含有葡萄糖和乳糖．图乙表示大肠杆菌内产生G物质的代谢过程．
    成分含量
    蛋白胨10.0g
    乳糖5.0g
    蔗糖5.0g
    K2HPO42.0g
    显色剂0.2g
    琼脂12.0g
    将上述物质溶解后，
    用蒸馏水定容到1000mL
    （1）大肠杆菌的同化作用类型是异养型．
    （2）如表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方．根据用途划分该培养基属于鉴别培养基．该培养基中的碳源是蔗糖、乳糖．
    （3）利用培养基不仅可以分离培养微生物，也可以进行植物组织培养．与微生物培养明显不同的是，用于组织培养的培养基中还需要加入植物激素（或生长素和细胞分裂素）．
    （4）图甲曲线中c～d的变化可体现微生物代谢调节的方式之一是酶合成的调节，其相应酶的产生是在c（或c、d）（填字母）时期．图乙体现微生物代谢调节的方式之一是酶活性的调节，这种代谢调节的意义是可以使酶促反应高效有序的进行．
    （5）在微生物的培养中，如果要缩短a时期，其方法有①以对数期作菌种；②加大接种量．
    （6）如果G物质是大肠杆菌代谢必需的，现要利用大肠杆菌大量生产C物质，则通过诱变育种，筛选出酶3缺陷型的大肠杆菌进行培养．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．下面表示某化合物的结构式，请回答：

    （1）该化合物中有1个氨基和2个羧基；
    （2）该化合物中由3种氨基酸脱水缩合而成．
    （3）该化合物是由4个氨基酸失去3个水分子而形成的，水分子中的氢来自个氨基和羧基；该化合物中的肽键有3个．
    （4）该化合物的名称是四肽（多肽）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 该多肽含有1个氨基和1个羧基

    B. 该化合物含有3个肽键，是四肽化合物

    C. 该多肽的合成场所是核糖体

    D. 氨基酸的种类由②④⑥⑧决定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是

    A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代

    B. 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素

    C. 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定

    D. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁实验中学分校高一下6月阶段测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）

    A．呼吸作用能产生大量能量，而光合作用却只是消耗大量能量

    B．光合作用和呼吸作用产生的ATP都可以用以对方

    C．光合作用进行的同时不一定都伴随着呼吸作用的进行

    D．光合作用和呼吸作用都是能量转化过程、代谢过程都消耗水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁实验中学分校高一下6月阶段测生物卷（解析版） 题型：选择题

    为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图为滤纸层析的结果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列叙述正确的是（ ）

    A．强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深

    B．强光照可能抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成

    C．四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ

    D．色素分离过程中如果滤液线触及石油醚，会缩短得到四条色素带的时间

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁实验中学分校高一下6月阶段测生物卷（解析版） 题型：选择题

    利用质壁分离和复原的原理，可以进行某些生理现象的观察或测量。下列属于这类运用的有①判断物质进出原生质层的方式 ②判断细胞的死活 ③估测某细胞的细胞液浓度 ④解释农业生产中一次施用化肥过多引起“烧苗”的原因（ ）

    A. ①②③④ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如下图所示，是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。相关叙述错误的是( )

    A.图一可以得出酶具有高效性

    B.图一bc段产生的原因可能是底物数量(浓度)有限

    C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限

    D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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