Question

（2006高考江苏卷，14）将2株大小一样，发育相同的健壮薄荷苗A、B，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，A、B两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表。请完成问题：

植株	培养液	植株的重量（g）		重量增加量（g）
		实验前	实验后
A	加土雨水	92	378	268
B	雨水	91	145	54

（1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行       作用，合成了有机物；其原料除了水，还需要吸收大气中的         。
（2）植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外，大部分通过     作用散失到空气中。因此，植树造林可以增加空气湿度，调节气候。
（3）植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外，还需要从培养液中吸收       ，这是一个主动运输的过程，需要消耗       。陆地栽培植物，在土壤淹水时，根部细胞会进行      ，产生        等物质，造成对根细胞的伤害。

Answer 1

（1）光合 二氧化碳 
（2）蒸腾 
（3）矿质元素（或无机盐、矿质离子） 能量（或ATP） 无氧呼吸  酒精

解析试题分析：：（1）光合作用是绿色植物利用叶绿素，在可见光的照射下，吸收大气中的二氧化碳和土壤中的水转化为有机物，并释放出氧气的过程，水由根尖成熟区从土壤中吸收，会使植物体内的有机物增加，植株重量增加；
（2）植物一生要吸收大量的水，但是这些水绝大部分用于蒸腾作用，由叶片的气孔散失到空气中，而这样做并不是浪费，而是降低植物体的温度，促进水分吸收，促进水分和无机盐的运输．完成植物相关的生理活动．只有很少一部分用于光合作用．
（3）由表中数据可以看出A重量增加的多，B重量增加的少，然而二者的不同是培养液是否加土（即是否含有无机盐），说明植物生长还需要吸收无机盐．在培养过程中要向培养液中不断通如空气，以保持根部细胞进行呼吸作用．
考点：光合作用和水分代谢和矿质代谢
点评：本题以实验的形式考查无机盐对植物生长的影响．同时考查到植物的三大作用的知识，题目不难，但综合性较好，符合素质教育的要求．