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已知豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)是显性,种子形状圆粒(R)对皱粒(r)是显性,植株高茎(D)对矮茎(a)是显性.三对基因分别位于不同对的同源染色体上.现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种豌豆,其基因型如表所示.
品系
基因型YYRRDDyyRRDDYYrrDDYYRRdd
(1)甲和丁
 
(填“能”或“不能”)作为亲本进行验证自由组合定律的实验,原因是
 

(2)丙和丁杂交获得F1,再自花授粉,后代中出现子叶黄色、皱粒、矮茎的概率是
 

(3)若用杂交育种的方式培育出yyrrdd新类型,至少应选用上述品系中的
 
作育种材料.
(4)如图是藏獒的某组织切片显微图象,该图象来自于雌藏獒,依据是
 

(5)在细胞①与细胞②③中,具有同源染色体的细胞是
 
考点:基因的自由组合规律的实质及应用,细胞的减数分裂
专题:
分析:根据题意和图表分析可知:三对等位基因分别位于三对同源染色体上,如果单独研究一对等位基因时,遵循基因的分离定律;如果同时研究两对或三对等位基因时,遵循基因的自由组合定律.
解答: 解:(1)甲和丁杂交后,只出现Dd一对等位基因,即甲与丁之间只具有一对相对性状,所以不能作为亲本来验证基因的自由组合定律.
(2)丙和丁杂交获得F1,其基因型为YYRrDd,再自花授粉,后代中出现子叶黄色、皱粒、矮茎的概率是
1
4
×
1
4
=
1
16

(3)若用杂交育种的方式培育出yyrrdd新类型,应选用上述品系中的乙、丙、丁作育种材料.杂交后产生F1的基因型为YyRrDd,再自花授粉,后代能出现yyrrdd新类型.
(4)只有减数分裂卵细胞形成的过程中才会出现细胞质的分裂不均等现象,而图中标号②的细胞就是不均等分裂,说明乙图为雌性藏獒组织切片显微图象.
(5)细胞①含有同源染色体,处于减数第一次分裂前期;细胞②不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期;细胞③不含同源染色体,处于减数第二次分裂前期,所以与细胞②、③相比较,除细胞形态外,细胞①最明显的特征是具有同源染色体.
故答案为:
(1)不能    甲与丁之间只有一对相对性状       
(2)
1
16

(3)乙、丙、丁                    
(4)图中细胞②的细胞质不均等分裂    
(5)细胞①
点评:本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的图表分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验材料的选择与该实验的目的不相符合的是(  )
实验名称实验材料
观察DNA和RNA在细胞中的分布人的口腔上皮细胞
探究温度对酶活性的影响过氧化氢酶
观察细胞的质壁分离与复原洋葱根尖分生区细胞
观察细胞中线粒体的分布菠菜的叶肉细胞
A、③④B、①②③
C、①②D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如图.请回答:

(1)本实验除了通过测定二氧化碳吸收量,还可以通过测定
 
来表示光合作用强度.本实验探究的自变量有
 

(2)与D点相比,B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是
 
,C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是
 

(3)实验结果表明,在
 
的条件下施肥效果明显.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在体细胞核移植过程中,激活受体细胞,使其完成减数分裂和发育进程的措施有(  )
①电脉冲 ②梯度离心 ③钙离子载体 ④紫外光短时间照射 ⑤乙醇 ⑥蛋白酶合成抑制剂 ⑦激光短时间照射.
A、①②③⑤⑦B、①③④⑤⑥
C、①③⑤⑥D、全部

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质与DNA是细胞内重要的化合物,以下描述正确的是(  )
A、合成的场所均含有磷脂分子
B、均参与叶绿体、线粒体、核糖体等细胞器的活动
C、DNA通过复制、转录、翻译来控制蛋白质的合成
D、只有蛋白质和DNA也可构成生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是下丘脑与其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关说法正确的是(  )
A、图中c为下丘脑,其分泌物定向运到垂体并发挥作用
B、a与c两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用
C、a是机体调节内分泌活动的枢纽
D、c具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

湿地是天然的蓄水库,并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质,被喻为“地球之肾”.如图是处于平衡状态的某淡水湿地食物网简图,请据图回答:
(1)生态系统的结构包括
 
,此淡水湿地生态系统中,淡水虾与小鱼的关系是
 

(2)与稻田生态系统比较,该淡水湿地生态系统的抵抗力稳定性
 
(高、低或相同),原因是该
 
生态系统.食物网中,若甲壳类数量明显减少,短期内小鱼的数量将
 
(增加、减少或不变).
(3)上图中未列出的该生态系统的成分是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在基因工程中能被用作载体的是(  )
A、质粒、线粒体、噬菌体
B、染色体、叶绿体、线粒体
C、染色体、噬菌体、动植物病毒
D、质粒、λ噬菌体、动植物病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

果酒是以新鲜水果或果汁为原料,经全部或部分发酵而成,酒精度在7%~18%.在果酒的基础上继续发酵可得到果醋.下列有关果酒和果醋制作的叙述正确的是(  )
A、果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成
B、制果醋的温度要比制果酒的温度高些
C、传统的葡萄酒制作一定需要人工接种菌种
D、葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满

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